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主題教學     
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主題教學是讓幼兒探索生活中有興趣的事物,師生選擇一個共同的主題,依幼兒的興趣及個別能力進行學習,並透過觀察、團體討論、實作、分享、建構或個人獨立操作等方式,逐漸加深加廣的學習活動。教學優點為能尊重幼兒個別差異,適性發展個人能力。下列的課程實例,將營養教學融入在每個主題中,讓幼兒在有趣的探討課程中自然學習營養與良好的飲食習慣。目錄1 水果主題網2 一、主題課程的特性3 二、主題教學中教師的角色4 關鍵字5 參考資料: 水果主題網透過各種不同的水果,可...
瓜熟蒂落     
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近義:水到渠成辨似: 「瓜熟蒂落」及「水到渠成」都有事情自然成功的意思。 「瓜熟蒂落」側重於時機成熟;「水到渠成」側重於順勢而成。 瓜熟蒂落 水到渠成 辨似例句 ○ ○ 這件事經過大家長期努力,如今~,大功告成。 ㄨ ○ 以他的人緣和能力,此次升任經理,是~的事。
教育的真善美規準     
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度外,認知廣度也是非常重要的教育考慮。狹隘的教育使人目光如豆,無法掌握事物的全面意義,因而失去判斷的能力。這樣的人只能聽命行事,不適任領導和決定的任務,因而失去判斷的能力。三、「美」的規準─合自願性:有了合價值性和合認知性的教育內涵,還有待合自願性的教學藝術,整個教育活動才能畫上完美句點。這裡牽扯到「怎麼教」的問題。教學要達到美感要求有三個要點。第一、要了解兒童的身心成熟度(readiness)。微積分固然是重要的學問,拿來教小學生,卻是自苦也苦人...
易如反掌     
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比喻事情非常容易做到。[例]就他的能力來說,草擬這個企畫案易如反掌。
以身試法     
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試,試探、考驗。原指故意從事違反法令的事情,以考驗為政者執行律令的能力與決心,後專指某人無視於法律的制裁而故意犯法。語出《漢書.卷七六.趙尹韓張兩王傳.王尊》。 △「知法犯法」
班達完形測驗     
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完形測驗之間隔24小時的重測信度係數大約為.70,評分者信度大約為.90。在此測驗的表現顯然與繪圖的能力無關,而與教育程度有高相關。班達完形測驗可以作為快速篩選的工具,尤其是使用在偵測嚴重的行為困擾頗為有效。標準化樣本受限於地區、教育程度以及其他方面,因此不容易建立常模。 關鍵字中文關鍵字:班達完形測驗英文關鍵字:Bender-Gestalt Test 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁378-379。心理出版社股份有限公司。
期望理論     
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行動後可能產生的結果及帶來的價值,如果覺得預期的結果與報酬是滿意的,才會行動。基於環境資源有限與自身能力,人們對於所追求的事物需要有所排序,而形成錯綜複雜的心理歷程,期望理論的發展目的即在探討此種心理歷程。而激勵某項行為的動機之強弱,就是該項行為所產生各種結果的「吸引力」與「期待值」兩者的乘績總和。 期望理論的假設(1)每個人有不同的慾望、需求與目標,而這三者則會隨著環境與個人經驗的改變而改變。(2)人們會以理性的態度來衡量得失,面對、處理抉擇。(3)人們會從過往經驗中學習做出最有利的抉擇。做抉擇時,人們常會根據經驗判斷...
    
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形容技術高、能力強。如:「他的書法寫得真棒!」
    
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的感官完全為狩獵設計,貓的聽覺、視覺、味覺、觸覺在哺乳類動物中極敏銳。雖在晝間視覺不及人類,貓的夜視能力卻相當出色,夜視能力是人類的六倍,在完全黑暗的環境中,對貓來說就如月夜一般而已。在亮處,貓會將瞳孔縮得如線般狹小,以減少對視網膜的傷害,但會縮窄視野。貓的網膜背面有一層藍綠色像熒光一般的薄膜(Tapetum Lucidum)可增加在暗處的視力。閃光中,貓眼能呈現各式各樣顔色。如同多數食肉動物,眼長在臉上朝正前方,賦予其遼闊的視野。貓對三原色的辨識...
效率     
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所付出之能力與所獲得之功效的比率。如:「他辦事有效率,深得上司讚賞。」
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