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金玉其外，敗絮其內
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其外，敗絮7>其中也哉！今子是之不察，而以察吾柑！」予默然無以應。退而思其言，類東方生滑稽之流。豈其憤世疾邪者耶？而託于柑以諷耶？ 〔注解〕
(1) 劉基：西元１３１１∼１３７７，字伯溫，明浙江青田人。輔佐明太祖朱元璋平定天下，官至御史中丞，兼太史令，封誠意伯，為明代開國功臣。後為胡惟庸陷害，憂憤而卒，謚號文成。擅長詩文，亦精通天文兵法。
(2) 醇醲：音ㄔㄨㄣˊ ㄋㄨㄥˊ，濃厚的酒。
(3) 飫：音ㄩˋ，飽食、飽足。
(4) 巍巍乎：崇高雄偉的樣子。巍，音ㄨㄟˊ。
(5) 赫赫乎：顯盛的樣子。赫，音ㄏㄜˋ。
(6) 象：摹擬、效法。
(7) 敗絮：破棉花。
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多難興邦
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03.清．唐甄《潛書．思憤》：「且夫古之人，沮抑志奮，困阨學成。或內寧而啟亂，或多難以興邦。」
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袖手旁觀
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性化特徵，賦予每一座山、每一條溪流獨特的面貌。除了對山水的描摹，柳宗元也藉著山水來表達自身對現實的激憤不平，使其作品真正達到寓情於景、情景交融的境界。雖然文名日盛，但是柳宗元在仕途上卻屢遭貶抑。由於永貞革新失敗，柳宗元、劉禹錫及其他革新派人士相繼被貶。柳宗元先被貶為邵州刺史，行至半路，又被加貶為永州司馬。永州一貶十年，柳宗元才被召回京，未受到重用，便被改貶為柳州刺史。長期的貶謫生活，對柳宗元的健康和精神造成了不小的打擊，未老先衰。後雖經友人多方奔走，憲宗才同意召回柳宗元，但詔書未到柳州，柳宗元就已病死，時年僅四十七歲。柳宗元的才華洋溢，抱負卻不得伸展，讓身為好友的韓愈十分感嘆，在給好友的祭文之...
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自我肯定訓練（Assertiveness_training）
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學會表達自我的方式，便可以藉此敏銳地反應出對他人的感受與權利。 自我肯定訓練之適合對象1. 難以表達憤怒與煩躁的人2. 不太會拒絕的人3. 過度禮貌，容易被佔便宜的人4. 不易表達情感或其他正面情緒的人5. 認為自己沒有權利表達自我想法、感受、信念的人6. 有社交恐懼的人 自我肯定訓練之內容自我肯定訓練主要奠基於社會學習理論，也融合許多社會技巧訓練的方法，治療者的角色除了教導個案之外，也是良好行為的示範者。治療訓練包含了行為演練和認知重建：1. 行為演練:經過不斷的示範、練習、回饋，讓個案會在治療環境中學習他們想要的行為...
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肆虐
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恣意作惡為禍。《書經．泰誓中》：「淫酗肆虐，臣下化之。」《舊唐書．卷一八七．忠義傳上．王義方傳》：「姦臣肆虐，足使忠臣抗憤，義士扼腕。」
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牌
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3.古代的符信或憑證。如：「功牌」、「腰牌」。《宋史．卷三六五．岳飛傳》：「而後言飛孤軍不可久留，乞令班師。一日奉十二金字牌，飛憤惋泣下。」
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大發雷霆
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近義:怒不可遏,勃然大怒,暴跳如雷反義:心平氣和,平心靜氣,和顏悅色辨似: 「大發雷霆」及「暴跳如雷」都是用來形容大怒的樣子。 「大發雷霆」側重於極度憤怒並加以喝斥；「暴跳如雷」側重於急怒時跳腳吼叫的樣子。 大發雷霆 暴跳如雷 辨似例句 ○ ㄨ 小弟偷了人家的東西，父親～地把他教訓了一頓。 ㄨ ○ 他一聽到這消息，氣得～，但除了大吼大叫外，卻一點辦法也沒有。
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新亭對泣
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本指東晉南渡名士王導等，於新亭飲宴，舉目望見山河，而感慨國土淪亡，相與對泣之事。見南朝宋．劉義慶《世說新語．言語》。後比喻懷念故國或感時憂國的悲憤心情。宋．陸游〈初寒病中有感〉詩：「新亭對泣猶稀見，況覓夷吾一輩人。」
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以身試法
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為下屬作出榜樣。法律無情，不要用自己的身體去嘗試一下法律。郡裡有個屬官心狠手辣，搜刮大量民脂民膏，民憤極大，告示貼出後不見改悔，於是王尊把他捉拿歸案。這貪官入獄後，沒幾天就一病身亡。接著，王尊又懲辦了一批罪行嚴重而又沒有悔改的豪強。這樣一來，安定郡開始太平起來。 4.相似、相反詞 相似詞違法亂紀、作奸犯科 相反詞廉潔奉公、以身作則 5.例句我們每個公民都要奉公守法，不要以身試法。
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抒
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1.發洩、表達。如：「抒憤」、「各抒己見」、「直抒胸臆」。
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貓頭鷹博士