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班級管理     
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班級管理(Classroom Management)就是在對教室班級中教學相關事務做經營管理。班級是一個複雜的小社會,在教室複雜的生態情境中,許多事件發生的立即性、同時性、非預測性、例行性等等,教師要把握有限時間、資源、精力,依據學習理論及適當方法指導學生參與各種活動。為了使學生能夠得到最大的學習效果,教師如何運用適切又有效的方法來做班級管理,是個重要的課題。班級管理內容包括了教學內容經營(context management),也就是教學情境的管理,課程教法的管理。第二是學生行為經營(conduct managemen...
潮汐預報     
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對未來某一時間、某一地點潮汐水位的預測。可供沿海漁業、鹽業、海運、港工建築和船隻活動等參考。
臺北地理資訊系統     
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呈現有關臺北市的地理與人文景觀的地理資訊系統。地理資訊系統(Geographic Information System,GIS)是一種數位地圖映射技術,以地理座標方式清楚標出地理位置,讓使用者按圖檢索該系統所包含的關聯式資料庫,得到類似查詢實際地圖的效果。常用於氣象預測、人口密度、土地使用規劃、業務分析或運送路徑等方面。
讖文     
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預測未來的文字。《後漢書.卷一五.李通傳》:「通因具言讖文事,光武初殊不意,未敢當之。」
行為科學     
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以科學方法研究與人類行為有關的現象。其目的在描述、解釋及預測人類的行為。
政治分析     
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對某一現象或事件的系統性研究與分析,目的在求了解此一現象或事件的權力運作、發展脈絡與因果關係,並對其所可能引發的政治相關效應作有效的判斷與預測
知人料事     
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能識別拔擢人才,預測世事的變化。宋.胡仔《苕溪漁隱叢話前集.卷五.李謫仙》:「知人料事,尤其所難。」
未來學     
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一門為描述或預測未來世界而發展成的新興學問。主要的工作是對未來社會的預測,從事理論與實證的研究,並求其系統化和總合化,但也可包括對未來問題解決之道的探討。
技術分析     
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一種分析方法。研究過去金融市場的資訊,來預測各類金融商品的價格趨勢與買賣最佳時機。係將各金融商品每日的漲跌變化,用繪圖方式記錄下來,觀察其變動情形及市場上異乎尋常的交易,以專業知識判斷其未來走勢,進而決定最佳買點與賣點。
軟科學     
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是解決社會發展中的各種複雜問題,為多層次的決策和管理,提供科學依據和發展方案的一門高度綜合性的新興科學。如管理科學、系統工程學、預測研究、科學技術理論等。
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