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惺惺     
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1.聰明、伶俐。《董西廂》卷一:「秦樓謝館鴛鴦幄,風流稍是有聲價,教惺惺浪兒每都伏咱。」《西遊記》第二七回:「今日著惺惺使糊塗,只教我回去。」
秋風過耳     
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漢代趙曄《吳越春秋.吳王壽夢傳》記載,吳王壽夢有四個兒子:諸樊、餘祭、餘和季札,以四子季札最賢能,於是他想將王位傳給季札,但季札不接受。吳王壽夢死後由諸樊代理國政,一年後,諸樊要季札遵照壽夢遺命即位,但季札舉了子臧為了成全成王,拒不接受王位逃亡宋國的例子,表明自己的心意,諸樊只好將延陵封給季札。諸樊死後餘祭即位,餘祭又傳位餘,餘在位四年,死前想將王位傳給季札,但他仍不接受,說:「富貴之於我,如秋風之過耳。」意思是,富貴對我來說,就像秋風從耳邊吹過,一點也不在意,表明他不戀棧王位的心意。後來「秋風過耳」被用來比喻漠不關心、毫不在意。
逃避     
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閃躲一旁而不敢面對事實。如:「你一的逃避,也不是辦法呀!」
黑漆漆     
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非常黑暗的樣子。《初刻拍案驚奇》卷一四:「只因世上的人,瞞心己,做了事,只道暗中黑漆漆,並無人知覺的。」
XY理論學派     
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上策,並且順從現今的時勢,以消極的態度生活著。較容易受人說服,或者受人擺布誘騙,被人為是較為無知且愚的一群人。 Y理論此理論學派主要為麥理格自己的觀點,主要爭對民主管理的論點下去做探討,其中則包含:人並非天生懶惰、討厭工作,對於工作的態度應該視其工作環境決定之,因此有的人視工作為一種樂趣及享受,但有的人卻認為工作是痛苦的,因而產生討厭工作的想法。外在的管制方式並非能有效處理問題,反而讓人自治自律的去解決問題,且達成目標才是更有效率的做法。人並非缺乏鬥志及目標,其可負起某項組織目標並且促使自己去完成它,進而使自己達到成就...
光明     
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2.坦白、磊落。唐.李翶〈謝楊郎中書〉:「竊惟當茲之士,立行光明,可以為後生之所依歸者,不過十人焉。」《二刻拍案驚奇》卷二○:「某家跡蒙曖,心地光明,錯認做歪人,久行廢棄。」
3.昌明盛大。《國語.周語上》:「至于武王,昭前之光明而加之以慈和,事神保民,莫弗欣喜。」唐.柳宗元〈獻平淮夷雅表〉:「謹撰平淮、夷雅二篇,雖不及尹吉甫、召穆公等,庶施諸後代,有以佐唐之光明,謹死再拜以獻。」
迂闊     
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思想言行迂腐而不合實際。[例]前清時期的那些秀才、舉人,終日只知八股試帖,於世界新知,思想迂闊。
    
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隱蔽。《漢書.卷二一.律曆志上》:「薆於未,申堅於申。」南朝齊.王融〈餞謝文學離夜詩〉:「離軒思黃鳥,分渚薆青莎。」
洪醒夫     
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著希望,是藉著愛與人道的力量來促其實現的。在洪醒夫的田莊人系列小說裏的農村人物,即使生活品質低落、愚的傳統觀念猶存、經濟上的困窘艱難,然而,由於他們對生活的誠懇、勇敢、認真的態度,從他們身上散發出人性的光輝與生命的堅韌,是令人感動的,而這便是洪醒夫所堅持的人性的純美,在他的小說裏,我們總會看到未來的希望。(3)溯源台灣文學寫實傳統:洪醒夫的田莊人系列小說,上承日據時代賴和、楊守愚、呂赫若、蔡秋桐等農村文學寫實精神﹔以及戰後初期鍾理和、葉石濤、鍾肇政等持續的農村寫實香火。與同時代的前輩和同輩作家:黃春明、王禎和、李喬、鍾...
坐以待旦     
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坐著等待天亮。形容勤謹不懈。《書經.太甲上》:「伊尹乃言曰:『先王爽丕顯,坐以待旦,旁求俊彥,啟迪後人。』」《紅樓夢》第九七回:「停了片時,寶玉便昏沉睡去。賈母等纔得略略放心,只好坐以待旦。叫鳳姐去請寶釵安歇。」也作「坐而待旦」。
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