跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
365 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:313.7988 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
小輩     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.輩分較小的人的稱呼或自稱。如:「小輩愚昧,尚請前輩多多指教。」《彭公案全傳.第一一○回》:「你這些小輩,也敢跟大太爺動手?差官彭朋!你趁早把我二弟放出來,萬事皆休。」
2.社會地位低的人。《三國演義》第三回:「汝本屠沽小輩,我等薦之天子,以致榮貴。」
鏤心刻骨     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「刻骨銘心」之典故說明,提供參考。這篇〈上安州李長史書〉是唐代詩人李白,在安州遊歷時寫給李(京之)長史自我推薦的書信,期望得到賞識而受到任用。在這之前,李白曾經得罪李長史,但李長史原了他,所以在書信中,他引用《世說新語.政事》:晉代王承任東海郡太守時,有一個人因為在老師家讀書讀到太晚,回家時犯了宵禁,王承就說:「鞭打像甯越一樣勤學的人來樹立威名,恐怕不是治理政事的根本之道。」於是派人送他回家。李白以這則故事來讚揚李長史的寬宏大量,並且表明會將李長史的恩德刻在骨頭,記在心上。後來「刻骨銘心」這句成語就從這裡演變而出,用來形容感受深刻,難以忘懷。
安身之地     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
容身立足的地方。《三國演義》第四○回:「近聞劉景升病在危篤,可乘此機會,取彼荊州為安身之地,庶可拒曹操也。」《文明小史》第五七回:「諸位先生,我看此處斷非安身之地,今日他雖回去,來未必甘心。」
秋日     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.秋季,秋天時期。《文選.劉楨.贈五官中郎將詩四首之三》:「秋日多悲懷,感慨以長歎。」《文選.潘岳.秋興賦》:「嗟秋日之可哀兮,無愁而不盡。」
持久     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
維持長久,長久堅持。[例]夫妻間要能互助互,婚姻才能持久。
冰散瓦解     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
到推翻,建立新的政權;而瓦解只是造成人事的改變而已。」徐樂希望能惕勵武帝不可一味地窮兵黷武,更應該體人民的疾苦,使得人民能夠真正安居樂業,這樣一來,自然能夠威震天下,平服四夷。到了班固寫〈秦紀論〉時,「土崩」與「瓦解」已經合用,作為一句成語來使用。後來「土崩瓦解」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻澈底潰敗,不可收拾。此語另見用於《鬼谷子.抵巇》,以《鬼谷子》時代較多疑慮,故仍以《史記》為源。
不備     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.不詳盡、不周全。[例]若有不備,敬請原
千里寄鵝毛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,想幫天鵝洗澡,結果不慎讓天鵝飛走了,只剩下一根鵝毛,緬伯高只好將鵝毛獻上,又寫了一首詩,請求皇帝原,詩的內容是這樣:「將鵝貢唐朝,山高路遠遙。沔陽湖失去,倒地哭號號。上覆唐天子,可饒緬伯高?禮輕人意重,千里送鵝毛。」皇帝看了這首詩之後,就原他了。
甚且     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
而且,表示更進一步的連詞。如:「他已經知錯,甚且也賠過罪了,就原他吧!」
土頭土腦     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
指人頭腦不靈活,行為表現、服飾穿著等不合時宜。《文明小史》第一八回:「櫃上人見他土頭土腦,把他打了兩眼,便叫他自己上樓去找。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示