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至誠
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十分誠懇。[例]他為人一本至誠，是值得深交的益友。
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根數
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規則中，乘除公式尤其重要，分別為：1.√A*√B=√(A*B)， 2.√A/√B=√(A/B)，另外值得注意的是，在根號的加減計算中，不可將根號合併，舉例而言√5-√3並不等於√(5-3)，此類型是學生經常犯的錯誤，在根號的教學上老師須特別強調，並且提供充分的練習題目，以供學生做演練。(註2) 關鍵字中文關鍵字：根數英文關鍵字：Radical number 參考資料註1 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁891~892。五南圖書出版股份有限公司。註...
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中華醫事科技大學
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；其中服務性社團表現傑出，屢獲表揚，尤其是女聯會及仁愛工作隊，常獲教育部和公益團體評定為績優社團。更值得一提的是，本校運動風氣興盛，重視強建體魄之鍛練，因此田徑代表隊健兒年年都在全國大專運動會上大放異彩。民國八十三年吳元新校長榮退，第十屆董事會敦聘林壽宏教授為本校第六任校長。林校長接掌校務以來，全心投入辦學，精心擘畫經營，獲得董事會全力支持，帶領全校師生協力耕耘，推動全方位學習理念，實施人性化管理與愛的教育，辦學績效廣受社會大眾肯定。目前全校十三個學系均有專屬系館，實驗設備精密充足，教學儀器新穎，教師專題研究計畫多獲國科...
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中聽
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好聽，說的話讓人聽了高興。[例]這段話固然不中聽，但卻也有幾分道理，值得警惕。
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何足道哉
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有什麼好說的、不值得說。含有輕視的意思。宋．胡仔《苕溪漁隱叢話．後集．卷一五．杜牧之》：「若使人一覽而意盡，亦何足道哉！」元．尚仲賢《單鞭奪槊》第三折：「這廝剷馬單鞭，量你何足道哉。」亦用以作謙虛之詞。如：「曲曲小事，何足道哉，你就不必這麼多禮了。」《三國演義》第二五回：「操曰：『將軍真神人也！』」關公曰：『某何足道哉！吾弟張翼德於百萬軍中取上將之頭，如探囊取物耳。』」
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後代
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1.後世，未來的世代。[例]唐朝貞觀盛世的治國之道，非常值得後代的執政者參考學習。
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王國維
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，效忠遜帝；也有人說，他這個“辱”，與他親家羅振玉有些什麼糾葛。但不管什麼緣由，當時及後來，都認為不值得。 評價 作為中國近代著名學者，王國維從事文史哲學數十載，是近代中國最早運用西方哲學、美學、文學觀點和方法剖析評論中國古典文學的開風氣者，又是中國史學史上將歷史學與考古學相結合的開創者，確立了較系統的近代標準和方法。這位集史學家、文學家、美學家、考古學家、詞學家、金石學家和翻譯理論家于一身的學者，生平著述62種，批校的古籍逾200種。（收入其《遺書》的有42種，以《觀堂集林》最為著名。） 被譽為“中國近三百年來學...
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精神可嘉
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稱讚人做事的精神值得嘉許。如：「馬拉松比賽中，他雖然跑在最後，但仍然跑完全程，真是精神可嘉。」
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楊照
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藝的創作，不過真正崛起於文壇，是近幾年的事，楊照的主要小說創作，大致都寫於1989年到1992年間，值得令人注意的是在1987年4月出版的第一本小說集「蓮花落」，到1994年獲得吳三連獎文學獎小說類獎座，短短的7年間，楊照可說是台灣小說界的奇葩，在低迷的純文學市場中，樹立了獨立的個人風格。 觀點楊照的作品中，透露的關心是廣泛的，不管是歷史、社會、心理、政冶，他都有獨特的興趣與關注，讓讀者可以嗅出他對歷史建構的企圖，連帶地作品中也表達了強烈的社會關懷。他用冷靜的筆觸、生動的話語，將多方面的題材，用多線索的方式，製造出複雜而...
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李商隱
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仍帶著些當年牛黨一派人的成見，因而對詩人未能做出公平的評價。以至到今天，他仍是個有爭議的人物，也因此值得我們加以研究。李商隱作詩，愛用冷僻的典故，華麗的語言，使人讀了只覺其文字美音調美，很難知道它的意義。元好問論詩絕句雲：「望帝春心託杜鵑，佳人錦瑟怨華年。詩家總愛西崑好，獨恨無人作鄭箋。」大概是所有喜愛義山詩的讀者的心聲。李商隱的作品，也有許多是有諷刺意義的，大半是借托史事，寄其弔古傷今之意。如賈生、隋宮、馬嵬諸篇，意義都很明顯。但在人們的口頭流傳最廣，影響最大的，還是他那些「無題」一類的抒情詩篇。我們讀了那些詩，便知道...
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貓頭鷹博士