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你是不是要搜尋以下結果
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漠視
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輕視、蔑視。[例]生態保育在今天已是一個不可漠視的問題。
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正比
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2.兩個事物或一事物的兩方面，一方起變化，另一方則產生同性質變化的現象。[例]一般說來，一個社會的文化水準與人民的教育程度是成正比的。
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牡丹社事件
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3，歷史事件、意義與史蹟之探討：以臺灣事件及琉球藩民墓為例。陳枝烈，2004，牡丹社事件：多元文化教育的觀點。原住民教育季刊，no. 35：109-28。維基百科 http://zh.wikipedia.org/zh-tw/牡丹社事件
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哺乳動物
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脊椎動物的一類。特徵是體表有毛髮，體溫恆常，以肺呼吸，母體能分泌乳汁哺育幼兒。除單孔類是卵生外，其餘皆是胎生。
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百發百中
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用於祝賀人體育或活動競賽獲勝的賀辭。語出《戰國策．西周策》：「楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中。」題辭我武維揚用於祝賀人體育或活動競賽獲勝的賀辭。語出《書經．泰誓中》：「我武維揚，侵于之疆。」形容技能精湛。
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螽斯
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葉或土壤中產卵，等到隔年春天，才孵化微若蟲，牠們的幼蟲稱作為跳蝻，外型就像小號的父母，差別只在沒有發育完全的翅膀。(註2) 綠色大螽斯綠色大螽斯產於非洲西南部的納米比亞，牠們是北方大螽斯的歐洲親緣種類，牠們多已在夜間利用長長的觸角尋找其他昆蟲為食。(註1) 偽裝的本領為了生存，螽斯憑藉著自身的保護色不讓敵人發現自己，最簡單的一種偽裝即是動物使自己與背景融合，所以螽斯通常為綠色，也是一種保護色。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 螽斯英文關鍵字: katydid 參考書目註1:動物奇觀，戴維伯尼爾著，世一文化事業股份有限公司與明...
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辨別
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適度的強化（表示讚賞）。其二，讓正確的反應多加幾次練習，以避免遺忘。 資料來源張春興（2005）。教育心理學。臺北：東華。
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工作權
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外關於外國法人及國內之公法人，包含國家與地方自治團體，則不可主張職業自由。（註2） 參考書目註1：許育典，《憲法》，台北：元照，2011年9月五版，頁291-295。註2：賴志偉，＜我國外籍勞工工作權保障問題之研究＞，2011。 關鍵字中文關鍵字：工作權英文關鍵字：Rights to Work
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注意
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) 關鍵字中文: 注意英文: Note 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁207。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學，頁40-41。台灣東華書局。
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摹寫
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蔡宗陽著：《應用修辭學》，台北：萬卷樓圖書，2001年5月初版。頁120-133。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1592926 關鍵字中文關鍵字：摹寫英文關鍵字：description
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貓頭鷹博士