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赭衣塞路
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身穿紅色囚衣的罪犯充塞道路。形容罪犯很多。《梁書．卷二．武帝本紀中》：「昔商俗未移，民散久矣，嬰網陷辟，日夜相尋，若悉加正法，則赭衣塞路。」也作「赭衣半道」、「赭衣滿道」。
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爾雅
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界限，現在並沒有明確的認識，這3篇的解釋也很模糊。13-19篇是對於生物的一些解釋。但是其分類與現在很多地方差異很大，這主要是由於不同時代的觀點有別之故。例如“鼯鼠”由於會飛行，便將它歸到釋鳥中。 後世註解因爾雅解釋甚簡，其所涉及之許多語言知識不易為人理解，故之後出現許多注釋、考證爾雅之著作，如：晉朝郭璞《爾雅注》清朝馬國翰《爾雅古注》清邵晉涵《爾雅正義》清郝懿行《爾雅義疏》後世還出了許多仿照《爾雅》寫的著作，謂之“群雅”。如：《小爾雅》三國時期魏張揖《廣雅》宋朝陸細《埤雅》宋朝羅願《爾雅翼》，共三十二卷。明朝萬歷年間朱...
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攀登
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用手抓住東西往上爬。[例]他攀登過很多有名的山峰。
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個體認同理論
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對他很有吸引力的工作或信念與父母的期望、社會的需求及個人的能力如何取得平衡。這類型代表典型的大學生，很多大學生對修讀的學科，對異性的交往，持暫時性態度者即屬此一類型。定向型認同(自主定向、認同成功者、辨識有成者)：這種學生經歷過危險，並在某種職業或信念上做了選擇而後投入。此一類型代表社會發展成熟的學生，他們不但主動追尋自我認同，也肯定了自將來從事的職業，甚至在宗教信仰及兩性關係上也都有了定著。早閉型認同(他主定向、提早成熟者、辨識預定)：這些學生經歷過危機，但以別人期望的選擇投入。這些大學生不曾主動追尋自我認同，但是已經...
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衛冕
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在比賽中繼續保持以往優勝的地位。[例]這次比賽，對手實力提昇很多，衛冕之途較前幾次要來得困難！
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老子
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有人叫他李耳，也有人叫他老聃。老子修道德，其學主無為之說，以自隱無名為務。後世視其為道家始祖。近代有很多學者認為老子是戰國時代的人，也舉了很多証據。因此兩派人馬都說自己對。但是比較多人認為老子是春秋時代的人。
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嘉賓
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尊稱客人或來賓。[例]蒞臨這場盛會的嘉賓有很多是政、商界的名人。
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許多
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很多。《儒林外史》第一回：「只見許多男女，啼啼哭哭，在街上過。」《紅樓夢》第一回：「忽聽一片聲打的門響，許多人亂嚷。」
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愚笨
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愚昧笨拙，反應不靈巧。[例]很多成績不好的學生只是學習意願不高，並非資質愚笨。
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帳棚
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帳幕式棚架。[例]海水浴場的岸邊搭了很多專供泳客休息的帳棚。
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貓頭鷹博士