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輕舉妄動
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03.《警世通言.卷三.王安石三難蘇學士》:「讀書人不可輕舉妄動,須是細心察理。老夫若非親到黃州,看過菊花,怎麼詩中敢亂道黃花落瓣?」
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胡作非為
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04.《兒女英雄傳》第二一回:「你我枉算英雄好漢,從小時就不聽父母教訓,不讀書,不務正,肩不能挑擔,手不能提籃,胡作非為,以至流為強盜。」
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指摘
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指出錯誤的地方。《北史.卷三五.王慧龍傳》:「指摘經史謬誤,為讀書記三卷,時人服其精博。」南朝梁.劉勰《文心雕龍.奏啟》:「張衡指摘於史職,蔡邕銓列於朝儀,博雅明焉。」
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札記
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讀書時摘記下來的要點或心得。如清代盧文弨有《龍城札記》、《鍾山札記》。也作「劄記」。
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冰雪聰明
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比喻非常聰明、機靈。[例]那孩子冰雪聰明,讀書能觸類旁通、舉一反三。
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意味
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1.意境趣味。《朱子語類.卷一○.讀書法上》:「用力深,便見意味長;意味長,便受用牢固。」《老殘遊記》第九回:「仔細看去,原來是六首七絕詩,非佛非仙,咀嚼起來,到也有些意味。」
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培養
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1.長期依照一定的目標加以策劃和訓練。如:「培養人才」、「培養信心」、「培養讀書風氣」。
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禮賢下士
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有地位者能尊禮有才德的人,謙恭待士。《舊唐書.卷一三一.李勉傳》:「其在大官,禮賢下士,終始盡心。」《紅樓夢》第三回:「且這賈政最喜的是讀書人,禮賢下士,拯溺救危,大有祖風。」也作「禮賢好士」、「禮賢接士」、「禮士親賢」。
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情投意合
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,卻不恁地理會。」
02.《初刻拍案驚奇.卷二九》:「小生與羅氏女同年月日所生,自幼羅家即送在家下讀書,又係同窗,情孚意合,私立盟書,誓同偕老。」 參考詞語︰情投氣合注音︰ㄑ|ㄥˊ ㄊㄡˊ ㄑ|ˋ ㄏㄜˊ漢語拼音︰qíng tóu qì hé釋義︰猶「情投意合」。見「情投意合」條。
01.明.李開先〈康王王唐四子補傳〉:「綵與瑾情投氣合,駸駸有進用之勢。」 參考詞語︰意合情投注音︰|ˋ ㄏㄜˊ ㄑ|ㄥˊ ㄊㄡˊ漢語拼音︰yì hé qíng tóu釋義︰即「情投意合」。見「情投意合」條。
01.《西遊記.第四二回》:「自老孫當年與他相會,真個意合情投,交游甚厚。」
02.清.秋瑾〈致琴...
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廡
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1.廳堂兩側的廂房。宋.蘇軾〈夜過舒堯文戲作〉詩:「先生堂上霜月苦,弟子讀書喧兩廡。」《清史稿.卷八二.禮志一》:「左右廡各五楹,陛一出,七級。」
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貓頭鷹博士