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對子
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3.對手。《紅樓夢》第一九回：「你一般也遇見對子了。可知一還一報，不爽不錯的。」
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赫胥黎
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人名：(1)（Thomas Henry Huxley，西元1825～1895）英國自然哲學家。學識淵博，舉凡生物、地質、教育、宗教諸學皆有著述，在哲學及神學上主張進化論及不可知論。著有《天演論》。(2)（Aldous Huxley，西元1894～1963）英國小說家兼散文作家。所作小說以機智和諷刺見長。著名作品有《美麗新世界》、《針鋒相對》等。
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地積
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代表的大小為多大，如此一來學生對於100平方公尺，才易有空間上的想像能力。另外，以面積來形容公畝時，可知100平方公尺為10乘以10的正方形所組成，因此一公畝與邊長為10公尺的正方形面積一樣大。 公頃(ha)介紹公頃時，學生除了要了解平方公尺外，也應了解公畝的單位大小，如此的教學順序較能讓學生了解其大小關係。而所謂公頃，其實務上的單位稱為萬平方米，因此可知一公頃相當於10000平方公尺，當單位皆為平方公尺時，則可再與公畝做比較，可了解到一公頃也等於...
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三點的平面
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接，則可憐出另外兩條新的直線，而此三條直線恰可形成一個三角形，因此也就組合出一個平面的概念。綜合上述可知，一個平面只需三個點即可決定，而不需利用到四個點，由此可延伸出三個點亦可決定一個圓，舉例而言一個三角形必可做出一個外接圓，但四個點卻不一定能順利畫出一個圓，必須對角為互補的四邊形才可畫出圓形，如此更可加以證明三個點的重要性。另外在三個點決定一個圓的案例中，也發展出對社會上有著重大貢獻的儀器，如測量地震震央的儀器，其即利用三角架先固定於一個平面後，將三腳架的中心置入測地棒，因此其三腳架所構成的平面可利用圓來表示，則可找出...
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冥思
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深思。[例]他對不可知的未來，常作一些冥思默想，編織美夢。
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前言
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2.以前所說的話。《論語．陽貨》：「偃之言是也，前言戲之耳。」《紅樓夢》第二回：「雨村聽了笑道：『可知我前言不謬。』」
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內詳
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詳情見內。一般用在熟人或知交之間的書信往來。發信者在信封的地址和具名處，寫上「內詳」，表示收信者拆閱後即可知道。如：「他收到一封寫著『內詳』的掛號信，光看信封，實在猜不出是誰寄來的。」
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米諾斯文明
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與土耳其之間，是一個細長型狀的島嶼，其位置剛好連接了歐洲和亞洲。根據《荷馬史詩》中《奧德賽》的記載，可知這個島上最盛時有多達九十個城鎮，最大的城市克諾索斯，在全盛時期的總人口數高達了八萬人，因此推測，此城市可能就是當時克里特島上的王城。 線型文字米諾斯文明出土了兩種古文字，這兩種文字分別被稱為「線型文字A」與「線型文字B」，其中較古老的線型文字A尚未解讀成功，而線型文字B則已經由後來的英國建築師成功解讀出來，他認為這些文字正是古代希臘語的一種形式，而這也證明了，是來自於希臘本土的其他民族入侵，最後才導致了米諾斯文明的摧毀...
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動作技能
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稱為結果之知悉(Knowledge of result)。至於影響動作技能的內在條件，根據以上的討論可知，在學習技能之前，先具備技能中所需要的動作，自然是先決條件。在外在條件方面，提供學生練習機會是為技能學習的必要條件之外，適時提供外在回饋線索，也是利於技能學習的條件之一。 關鍵字中文關鍵字：動作技能英文關鍵字：motor skill 參考資料張春興著。教育心理學：三化取向的理論與實踐，2013年二版，頁369-370，台灣東華書局股份有限公司。
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分數計算
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亦可等於(3 X 3)/(2 X 4)，在畫分開來則可寫成(3/4) X (3/2)。透過此例子，即可知道為何除數將其顛倒過來相乘即可，因此老師應講述此原理後，在讓學生反覆的練習，以利學生於除法計算上的概念清晰。(註1) 關鍵字中文關鍵字：分數計算英文關鍵字：Fraction count 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究，1996年初版，頁401~405，五南圖書出版有限公司。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士