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戲法人人會變,巧妙各有不同     
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(諺語)本用來形容變魔術的人技巧各有不同,後用來比喻解決事情各有各的辦法,但技術高低有所差異。如:「為了這一筆大生意,大家一定會竭盡心力,努力爭取,所謂:『戲法人人會變,巧妙各有不同』,大家各憑本事吧!」
主動學習     
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主動學習(Active learning)主動性是有效學習的先決條件,無論在學習動機或是認知歷程層面,主動性都會造成明顯的差異。這項考量在網路環境中尤其重要,因為大量資料充斥的網路固然是資訊的寶庫,但也更需要學習者能主動去探索。網路上的授課與教材製作得再生動,教師與學生之間究竟隔了一層,無法有面對面的即時回饋,若不能在學習活動中有效激發學生的主動性,則很容易流於被動的看資料,被動的回答問題,甚至被動的產生一些教師要求的討論,以對策來應付政策。主動學習需要學生自發產生策略知識,它會影響到學習者整套的認知學習過程。以網路所為...
達爾文     
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研究;同時個別性也被大力地研究。達爾文的表弟高爾登設計如問卷、心理量表和相關法等多種新方法,測量個別差異,作為此項研究的例證。探究生活在文明世界中人類問題的弗洛依德,可能是受到達爾文影響中,最有名的一位。 關鍵字中文:達爾文英文: Charles Robert Darwin 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學,頁49-50。五南圖書出版公司
相差     
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彼此差別。如:「她們倆個雖然是雙胞胎,可是個性相差很大。」《論衡.氣壽》:「文王九十七而薨,武王九十三而崩。周公,武王之弟也,兄弟相差不過十年。」
攜手計畫     
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學生能縮小學習落差,並增進學習的興趣,進而建立自信心。藉由課後的小班教學,教師能更確實掌握學生的個別差異,施以適性化的教學方式與內容,即可達到攜手計畫課後扶助政策的目的之一:提供適性教學以縮短學習成就低落者的學習差距。此外,增加了學習的時數與練習的機會,亦達到勤能補拙的效果,再加上軟硬體設備的改善或擴充,可以拉近城鄉之間的差距。攜手計畫的精神是扶助弱勢,讓因為家庭弱勢或文化不利因素,缺乏學習機會的學生,能有更多的學習機會。因此,攜手計畫所聘請的教學人員包括現職教師與非現職教師,而非現職教師又包括了退休教師、經濟弱勢之大專...
燕鴴     
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部乳黃色,外圍有一黑圈;眼周圍白色,臉頰及頸側至胸部黃褐色;腹部以下白色。冬羽 - 羽色與夏羽無太大差異,但嘴喙基部變黑色,喉部淡褐色,外圍的黑圈變得不明顯。 生態習性常單獨或成群出現於海岸附近之砂石地或內陸的溪床等開闊區內。以類似燕子的飛行方式在空中捕捉金龜子、蜻蜓、蒼蠅等飛行中的昆蟲,也會在地面上急行啄食蚱蜢或蝗蟲等地面活動的昆蟲。在台灣本島,除了少部份是本島繁殖的之外,大部分族群是春秋過境鳥和冬候鳥。<註1>另外燕鴴會跟東方鴴一樣用著"擬傷"的方式來誘敵,以保護巢及幼雛。 鑑別特徵翼下腹羽為橙褐色,尾羽...
注音符號教學     
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分析出單字,由單字分析出符號。認讀符號後,再練習拼音。(2)教學時應考量學生不同語言的先備環境及個別差異,讓注音符號漸次增加內容及深度,期能在第一階段達到熟練應用。(3)練習拼讀時採「直接拼讀法」,看到注音符號後,直接讀出字音,再用反拼法複習。練習時注意發音的部位、口腔的開合、脣形的圓展、聲調的高低。(註二) 參考資料(註一) 鄭美珠編:《國語文教學理論與應用》,台北:紅葉文化,2008年6月初版。頁27-39。(註二) 中華民國100年4月26日臺國(二)字第1000068059B號令修正國民中小學九年一貫課程綱要語文...
後現代     
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意義其基本精神包括與現代主體哲學對立反基礎主義反權威主義多元主義。強調尊重各種論述間的差異,依照不同遊戲定出不同的規則,各種遊戲之間是平等的,不可互相超越;強調聲音和論述的多元性,強調未呈現的、或經由歷史特定衝突才產生的不同的論述。吾人從晚近所興起的後現代理論思潮考察,可以發現這些思潮主要係針對傳統理論或現代理論缺失而發,因此具有強烈的批判、質疑及否定之反動性格。 德希達的解構主義不過,法國當代哲學家德希達的解構主義論說,往往被論者認為是對現代性的問題,提供了最激進最有效的反動,全面解構(並非否定)由柏拉圖以降的西方哲...
道家     
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動的法則。這一觀點被後來所有道家所有流派支持,成為道家最基礎的核心。在各派之間對“道”的理解存在一定差異,但在中國哲學史上,通過“道”的概念對世界萬物本源進行了第一次探討,開闢了中國討論形而上學的傳統。這是道家突出貢獻之一。  《老子》(又名《道德經》)是譯本最多的古籍之一,被西方公認為所有中國文獻中最難以解讀同時也是存在問題最多的文本之一。老子在總體上傾曏治國方面,在人生觀上,老子主張“清虛自守,卑弱自持。”政治上提出“無為而治”,以無為而無不為。老子從自然的二元對立觀念出發,顛覆了人們對傳統價值考量。評價
粒腺體夏娃     
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其他DNA進行序列交換與重新組合,這些特質使得粒腺體DNA有如穩定的計時器,當兩個族群的粒腺體DNA差異程度越大,代表兩者各自累積的突變越不相同,可推論兩個族群分家而獨立演化的時間越久。(註1)1987年,細胞與分子生物學家肯恩(Rebecca Cann)與威爾森(Allan Wilson)利用這個計時工具,收集各人類種族的粒腺體DNA進行分析,研究結果指出現代人最早的雌性共同祖先約於15~20萬年前出現於現今衣索比亞、肯亞或坦尚尼亞地區,這個理論被稱為「遠離非洲理論(out of Africa theory)」。當時媒...
我是貓頭鷹博士,
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