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助益
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幫助。如:「這次活動,對改善臺北市的交通狀況助益很大。」「這部字典對於辨別形音義相近字有相當的助益。」
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智力測驗
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等。 參考資料吳武典(1990)。輔導原理。台北市:心理出版社。張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:臺灣東華。張春興(1991)。現代心理學。台北市:臺灣東華。郭生玉(2004)。教育測驗與評量。台北市:精華書局
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單親家庭
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《臺灣社會變遷下之單親家庭困境》註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。
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資源交換論
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大決策也會有相近程度的影響力、決定權。註2 參考資料註1:王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。註2: 盧惠芬,《家庭型態與夫妻決策權力》
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河堤
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為防止水患而沿河修築的人工高岸。[例]淡水河堤的夕照是臺北著名的美景之一。
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塞車
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車輛擁擠導致道路阻塞。如:「受到前方車多的影響,後方車流已逐漸有塞車的情況。」
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組織氣氛
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甄策略研究中心。王培倫(2011)。教練溝通行為與運動團隊組織氣氛關係之研究-以基隆市中等學校為例。臺北市立教育大學體育學系體育碩士在職進修專班碩士論文。
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分野
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1.分界、界限。[例]淡水河為臺北市與新北市的分野。
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台北市立南港高工
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12所)教育部高職優質化輔助(97-99學年度)教育部教學卓越獎-高職組金質獎(97年全國高職唯一)臺北市政府教育局優質學校-行政管理類(97年臺北市高職唯一)本校設科完整,除每科均設有術科專業實習工場外,並設有物理、化學等實驗室及電腦中心。藏書豐富的圖書館可滿足師生課餘的求知慾,活動中心及寬闊的運動場地,提供了最佳的身心舒展空間。此外,陣容堅強的師資與設施完整的教材製作中心,現代化學生宿舍餐廳……等均具一流品質與水準。師資概況本校教師師資陣容堅強...
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連接
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相連,接續不斷。[例]中正橋與福和橋都是連接永和與臺北市間的重要交通管道。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士