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繫念     
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掛念。[例]她雖在臺北工作,卻常繫念著家鄉的父母。
補救教學     
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struction 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書,p.130 -131,臺北市: 高等教育。
名詞     
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表示人、地、事、物等名稱的詞,如王陽明、臺北、教育、樹木等。分專有名詞、普通名詞二種;或分具體名詞、抽象名詞二種。
桃花     
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柔葉滑,各有千秋。(註1) 參考書目註1:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁36-37。 關鍵字中文關鍵字:桃花英文關鍵字:Prunus persica(L.)Batsch
消弱     
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oseph Pear著。黃裕惠 (譯)(2012,第四版)。行為改變技術理論與運用(頁84~97)。臺北市:雙葉書廊。
組織變革     
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tional Change 參考文獻註一:宋秋儀(譯)(2006)。Yukl, G.著。組織領導學。臺北:華泰文化。
汙名化認同     
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人或黑人文化就等於低下的心理意識與潛意識。 參考資料註1:王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。註2:謝世忠著,《認同的污名:臺灣原住民的族群變遷》(1987)
隔代家庭     
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國93年),頁碼:頁33∼44。註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。
試題分析     
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m analysis 參考資料註1. 郭生玉(2010,三版)。教育測驗與評量(頁265~268)。臺北市:精華書局。註2.王文中、陳承德(譯)(2009,初版)。心理測驗(頁241~254)。臺北市:雙葉書廊。
家人關係     
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父母等。(3)配偶的血親的配偶:例如連襟、妯娌等。 參考書目註1: 彭懷貞(1996)。婚姻與家庭。臺北:巨流。註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。註3: 全國法規資料庫:民法,http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=B0000001
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