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〔課程研究期刊〕
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〔課程研究期刊〕(Journal of Curriculum Studies)於一九六八年創刊，由英國的Taylor & Francis出版社出版發行。該刊原為季刊性質（1年發行4期，每年的3、6、9、12月出刊），一九八七年（第19卷）起展開一連串的革新。首先，每年出版期數由四期改為六期（即由季刊改為雙月刊）；翌年，更在封面上重新改版汰舊換新，賦予刊物新面貌；同時，期刊厚度則由早期的七十餘頁增為一百餘頁，內容更為豐富充實。目前每期發行量在六千冊左右。
〔課程研究期刊〕顧名思義即為課程研究的專屬刊物。刊物編輯內容涵蓋了課程有關領域的重要面向，從課程史、課程理論、乃至於課程的政... |
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教育研究服務社（美國）
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美國教育研究服務社成立於一九七三年，目前有會員二千六百人，專任職員三十人。該社之成員來源包含：各級學校及地區之教育行政機構、州教育廳、學校行政人員及學校董事會、大學之教育行政學系、大學圖書館、以及其有影響學校管理和政策之機構等。
該社成立之宗旨，在於協助學校行政人員及學校董事會董事能及時獲得有助於做有效決策之客觀、可靠及最新的研究和新知之資訊，俾能有益於學校日常校務之運作以及長期校務的發展。因此該社之主要服務項目，就是提供有關全國性的教育資源和統計資料，以及各研究機構所做的研究報告結果之資訊。該社也提供電腦線上資訊服務之工作，並設有教育專業的圖書館，藏書超過一萬冊以上。 |
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世界資源研究所
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成立於1982年，是一個獨立、非隸屬任何政黨之資源政策研究單位。成立目的在於協助各國政府、國際組織、及民間來探討如何滿足人類生存之基本需求，孕育經濟成長，同時避免破壞當地的自然資源與環境健康；因自然資源與環境健康是生存、經濟活力、及國家安全的基礎。經費來源是私人基金會、聯合國、政府單位、私人公司、及個人贊助。此研究所近年進行之研究包括熱帶雨林、生物多樣性、永續性農業、全球能源展望、氣候變遷、污染與健康、永續發展之經濟誘因，及資源與環境資訊等方面。研究主題的選擇有兩大方向，其一是資源利用與管理不當對經濟發展，或對開發中國家要解決貧窮問題之破壞性影響。其二是目前尚未受到各國法律管制但已危及美國...
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初任者研修制度（日本）
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日本為使新任教師達到培養教學能力，涵養使命感與學習廣泛知識的目標，實施新任教師須接受為期一年的研修制度。此制度係於一九八八年（昭和六十三年）五月，根據［教育公務員特例法］的修正而建立。
參加為期一年的研修教育，乃所有新任中小學教師之義務，由指導教員實施教育實務及其他研修。內容有：(1)實際的教學訓練；(2)兒童及學生指導；(3)學校行政；(4)社會教育活動的從事及參加；(5)企業等學校以外的社會體驗；(6)海內外教育活動機會的提供等。 決定赴何校任教是教職生活開始的第一步，往往對一位教師日後之生涯發展深具影響。在此意義上，初任者研修制度乃極為重要，這被定位於現職... |
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國家教委基礎教育課程教材研究中心（大陸地區）
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國家教委基礎教育課程教材研究中心是國家教育委員會所屬的研究單位，是國家教委的直屬事業機構之一，一九九○年成立。設有思想政治教材處、文科教材處、理科教材處、藝術、體育衛生教材處、資料情報室、祕書處等。主要任務是：(1)為國家教委制訂課程發展和教材建設的方針、政策和規劃，提出決策諮詢意見；(2)對中小學的學制、培養目標、課程設置等進行理論研究和科學論證；(3)為國家教委中小學教材審定委員會審查、審定教材準備各種審查、評估資料，並負責教材審查的組織工作；(4)向全國有關部門和學校推薦經過審查、審定的教材；(5)負責組織教材的編寫和試驗工作；(6)對中小學現行的課程和各科教學內容的改革進行研究和評...
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化學教育教材研究（美國）
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化學教育教材研究是一九五九至一九六九年於美國加州大學柏克萊分校發展之高中化學課程。此課程適用於將來要升大學的學生及最後一次修習化學課的學生，且強調實驗，十分重視實驗室的工作。
化學教育教材研究課程的發展是由任教於大學的科學家、工業界的專家與有經驗的高中化學教師等通力合作而成。課程的編排強調化學的原則及由實驗中所獲得之理解；對於化學史與敘述性的內容則較不注重。此課程主要的章節包括：「科學活動概論」、「化學的一些基本概念」、「化學反應的鉅觀層面」、「物質的微觀層面」、「敘述性化學」等。教科書的內容、實驗手冊與教學影片的設計彼此密切整合；藉由教學影片可彌補師生由於在教室中無法實施、... |
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史密斯森研究協會（美國）
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美國史密斯森研究協會是屬美國政府的研究機構，係由美國各公立的博物館、美術館及科學館等會員所組成之學術研究機構。其成立之目的乃在保存並從事有關自然科學、工藝科技、藝術史、文化與自然史等之研究。因此其主要任務如下：(1)從事有關自然科學、人類文化藝術等之基本研究；(2)保存、維護及展示各種自然與文化史、科技與藝術史之文物；(3)出版各種研究報告及專書；(4)從事國際性學者交流與出版品交換事宜；(5)贊助博士生及博士後學者六個月至一年期間從事有關藝術史、科學與工藝史、文化人類學、環境生態與地球科學、以及社會與文化史等方面的短期研究；(6)同時它也開設有為期十週有關上述領域的研究所正式課程，以提供...
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脫產研究生（大陸地區）
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脫產研究生是指大陸地區高等學校中的全時研究生。其中包括未曾就業和就業後留職留薪以全時攻讀碩士學位、博士學位或在研究生班學習的研究生。脫產研究生每年學習時間一般為九個月，假期與本科生同。在學習期間按國家規定的標準享受研究生助學金。在等待論文答辯期間待遇不變。（參見「研究生」）
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紐約州教育研究網路（美國）
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紐約州教育研究網路為NSFNET的高速區域網路(Regional Network)之一，於1987年開始運作。NYSERNet與其他NSFNET區域網路的不同點是與PSI (Performance Systems International, Inc.)、ANS(Advanced Network and Services)及Sprint Link數據網路簽約，促使紐約州內各級機構、個人或團體經由他與NYSERNet連線，以應用Internet上的各項資源，此舉令紐約州民享受普及的網路、便宜的價格、易於使用，同時NYSERNet可勻出更多的時間從事研究工作，發展更多加值服務。NYSERNet...
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貓頭鷹博士