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回味     
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2.事後的回想、體會。[例]劇中主角的堅毅性格及奮鬥精神,叫人印象深刻,回味不已。
輔導     
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)之英文單字之聯想,加上各學者對輔導之定義整理如下:G-rowth(成長性)協助當事人於身、心、靈(精神)皆能朝向成長之目標U-nderstanding(覺察性)協助當事人能知己、知人、知時、知境、知其所止。輔導的過程為一種學習自我探索及自我覺察的過程。讓當事人除了學習和省思,進而能察覺自我的想法、情緒和行為。I-ndividual(個別性)重視每個個體之個別差異性,及其輔導過程中獨特之主觀經驗。D-evelopment(發展性)輔導是連續不斷之歷程,人的一生任何階段皆需要輔導。輔導需考量個體身心發展及社會發展任務。輔導...
細水長流     
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「細水長流」原作「小水常流」。不論是做事或求學,人們通常會犯上兩個大毛病,一是躁進,一是懈怠。躁進則不從根本下工夫,妄想一步登天,如此根基不穩,日後很容易就會產生動搖。懈怠就是身體和精神的懶散放逸,一曝十寒,不論做什麼事都難有成就。在所引典源《佛遺教經》中,佛陀在入涅槃前最後向諸比丘說法,勸他們修行時要持之以恆地精進,不可貪多求快,也不可懈怠懶散,要像細小的溪水一樣持續不斷地淌流,而能穿透堅硬的岩石,如此去行,終有一天可以修成正果。後來「細水長流」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻力量微小而能持之以恆,終有所成。或形容節約使用財物而能長久不缺。
歷久不衰     
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經歷長久的時間卻不衰退。如:「經典文學作品往往能感動每個世代的讀者,歷久不衰。」
螞蟻     
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泛指節肢動物門昆蟲綱膜翅目蟻科的動物。體小、長形,黑或褐色,觸角長,有一對複眼。行團體社會生活,有蟻后、工蟻、兵蟻之分。[例]老師要我們效法螞蟻勤勞、團結的精神
效法     
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2.學習、模仿。如:「他見義勇為的精神,值得大家效法。」
學生自治活動     
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自我管理以進行學習的一種過程。 目的學生自治活動的實施,可以達到下列四項主要目的:1.培養獨立自主的精神可以提供機會,讓學生學習自我管理,養成凡事能自己思考判斷的獨立精神。2.養成實踐力行的能力學生在校所學多屬知識的吸收,少有加以應用的機會,自治活動正好提供良好的機會,讓學生能將所學到的知識加以實際應用。3.培養公民的知能人須有尊重別人的態度、與人建立良好人際關係的知能、有領導及被領導的能力,而這些在學生自治活動中均有學習的機會。4.滿足學生需求及...
顛倒     
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2.心神離亂。《儒林外史》第五回:「新年不出去拜節,在家哽哽咽咽,不時哭泣,精神顛倒,恍惚不寧。」
價值澄清法     
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小「生活與倫理」課程中推展價值澄清教學方法,到1989年國小「生活與倫理」的教科書全面採用價值澄清的精神,學校與教師也積極了解此方法的精神與教學過程、教學原則,迄今,價值澄清教學法已成為我國生活教育、道德教育的重要教學方法之一。價值澄清法實施須同時考慮學習環境的安排、學習素材的選擇、活動的設計。在學習環境方面安排,教師必須建立一個開放、接納、尊重及信任的環境;在選擇學習素材方面,教師須以日常生活中經常面臨的價值混淆、價值衝突的問題作為素材,並且是學...
返老還童     
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由衰老回到青春。形容年老卻健壯有精力,煥發青春。[例]爺爺自從參加社區活動,精神有了寄託,整天活力充沛,好像返老還童一般。
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