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一哂     
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得一笑。表示事物或行為毫無意義或內容空洞。有輕蔑和譏笑的意思。如:「寫作論文須有個人見解,若只是因循舊說,就不一哂了。」
無氧閾     
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生理學名詞。無氧閾又稱乳酸閾。是無氧代謝迅速增加的作業強度(氧消耗量)。無氧代謝結果造成肌肉和血中乳酸的堆積。無氧閾高的舞者表示較可以接受高強度有氧運動的挑戰。無氧閾有兩種測量方法 血中乳酸測量法:利用原地跑步機和固定腳踏車測量儀器,從事逐漸增加負荷的運動,在運動中定時不斷採血,檢驗血中乳酸,血中乳酸急速上升的始點,則是代謝性的乳酸開始點。 呼氣代謝法:測量受試者每分鐘換氣量,並分析氣體中二氧化碳的產生量。二氧化碳和每分鐘的呼氣量到達無氧閾之前,具有與負荷直線上升的關係。無氧閾之後,迅速上升而成曲線,此急速上升始點則是呼氣代謝的換氣開始點。一般乳酸或呼氣始點以下的運動強度是有氧...
全方位價契約     
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全方位價契約(Full Value Contract;FVC)全方位價契約是探索活動中最有價、最重要的觀念之一。此乃基於下列的信念:團體中的每個成員與團體本身均有價,這些價進而結合為團體的行為指導方針與規範(Ellmo ...
分數     
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分數(Equivalent fraction)目錄1 前言2 教學過程3 約分與擴分4 關鍵字5 參考資料 前言等分數相當於一種比例的概念,而在分數的計算上,常常需要運用到通分的技巧,因此會使用到約分以及擴分,但兒童應先了解約分以及擴分的涵義,再來進行分數的通分動作。因此以下將介紹真分數的約分與擴分的教學過程。 教學過程1. 發覺問題:首先在引導等分數時,應先利用生活...
澄清教學法     
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通常係指一種具有階層組織之概念系統,該系統附著於文化模式與社會規範中,成為評判個人行動之是非、優劣、美醜、好壞的標準,它同時內化於個人內心中,隱約影響個人對行動方式之取捨。價既然是一有組織之概念系統,可以依其層次結構來加以詳述。價澄清法是以事先設計之活動來教導學生審慎思考之技巧,並藉由學習之過程引導學生對自己之信念、情感、行為,做自我分析、自我反省。經由價
春宵一刻千金     
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比喻春夜歡樂時光美好可貴。宋.蘇軾〈春夜〉詩:「春宵一刻千金,花有清香月有陰。」
導向的模式抉擇     
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  美國社會學者帕森斯(T. Parsons)在他提出的社會行動論(A general theory of social action)中,認為社會體系(social system)中的角色行為,乃是透過五種配對形成的價導向的抉擇而表現,他稱之為「價導向的模式抉擇」,或簡稱之為「模式變項」(pattern variables)。一個人在開始行為表現之前,必須先對兩個極端不同的行動方向作一個價的選擇,此五種「模式變項」為:
  1.情感性對情感中性(Affectivity v.s. Affective Neutrality):指行動者與別人接觸時,必須考慮究應付出多少情感成分,多...
附加價     
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1.生產一種商品時,在某一階段中所增加的商品價。如將麵粉製成麵包,提昇了產品的價,扣除所投入的成本後的餘額,即為附加價
2.比喻因某些作為而附帶產生的額外價。如:「古代名人在書畫上的落款和鈐印,大幅提昇該作品的附加價。」
回票價     
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電影、音樂會、舞臺劇等演出精彩或展覽作品精良,與付出的票價相當,有收穫良多,不虛此行之意。如:「此次應邀來訪的芭蕾舞蹈團演出十分精彩,光看天鵝湖這場舞,就回票價了。」
    
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對人生、事物的看法或評價。如:「僅以個人價觀來評論人事的是非,是不夠理性客觀的。」
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