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氣宇軒昂     
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，遣司空張溫行車騎將軍，西討章等。溫表請堅與參軍事，屯長安。溫以詔書召卓，卓良久乃詣溫。溫責讓卓，卓應對不順。堅時在坐，前耳語謂溫曰：「卓不怖罪而鴟張大語，宜以召不時至，陳軍法斬之。」溫曰：「卓素著威名於隴蜀之間，今日殺之，西行無依。」堅曰：「明公親率王兵，威震天下，何賴於卓？觀卓所言，不假明公，輕上無禮，一罪也。章、遂跋扈經年，當以時進討，而卓云未可，沮軍疑眾，二罪也。卓1>受任無功，應召稽留2>，而軒昂自高，三罪也。古之名將，仗鉞臨眾，未有不斷斬以示威者也；是以穰苴斬莊賈，魏絳戮楊干。今明公垂意於卓，不即加誅，虧損威刑，於是在矣。」溫不忍發舉，乃曰：「君且還，卓將疑人。」堅因起出。章、遂聞...
呆若木雞     
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01.清．王韜《淞隱漫錄．卷一○．錢蕙蓀》：「生驟聞此消息，呆立若木雞，應對全乖。」
賞心悅目     
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想為指歸，闡明國家興亡、政治成敗之理，以為鑒戒。在典源引文中，劉向認為：衣服容貌是用來愉悅眼目，談吐應對是用來愉悅耳朵，嗜好行為是用來愉悅心志。所以一個君子衣冠端正，人民的眼目就會愉悅；談吐得體，人民的耳朵就會愉悅；實行仁義，去除不仁的行為，人民的心志就會愉悅。後來這兩個詞語被合用成「賞心悅目」，用來形容情景美好，使心目都感到快樂舒暢。
歸因論     
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心理學－三化取向的理論與實踐，頁310-318。台北：東華。蔡育嫺(2008)。父母歸因類型與情緒反應對國小高年級學童學業歸因、目標設定之影響。國立臺北教育大學心理與諮商學系碩士論文。
殺身成仁     
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目錄1 解釋2 出處3 例句4 近義5 反義 解釋 原指犧牲生命以成全仁義。後泛指為了正義或崇高理想所做的犧牲。 出處 論語　衛靈公：「志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。」 例句 我們能有今天，是因為有多少英雄前仆後繼的殺身成仁，我們應對其保持著崇敬的態度。 近義 捨身取義　寧死不屈 反義 苟且偷生　貪生怕死　靦顏借命
人情世故     
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為人處世應對進退的方法。《醒世恆言．卷二二．張淑兒巧智脫楊生》：「可惜你滿腹文章，看不出人情世故。」明．湯顯祖《邯鄲記》第三○齣：「度卻盧生這一人，把人情世故都高談盡，則要你世上人夢回時心自忖。」
答     
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1.應對、回覆別人的問題。如：「回答」、「答覆」、「笑而不答」。
務     
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1.事情或工作。如：「家務」、「公務」、「事務」、「任務」。《韓非子．詭使》：「倉廩之所以實者，耕農之本務也。」南朝宋．劉義慶《世說新語．政事》：「望卿擺撥常務，應對玄言。」
猶豫不決     
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近義:狐疑不決,遲疑不決,優柔寡斷,舉棋不定反義:快刀斬亂麻,斬釘截鐵,當機立斷,毅然決然辨似: 「猶豫不決」及「優柔寡斷」都有三心二意，拿不定主意的意思。 「猶豫不決」用在對於發生的問題難以決定，一般是就具體事件來說；「優柔寡斷」用於指稱一個人在遇事時缺乏決斷力，是就性格上來說。 猶豫不決 優柔寡斷 辨似例句 ○ ㄨ 到底要不要答應對方的要求？他～地在屋子裡踱來踱去。 ㄨ ○ 這孩子就是如此～，什麼事情都得別人幫他拿主意。
因時制宜     
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根據不同時期的情況，採取合宜的措施應對。《周書．卷二四．盧辯傳》：「自魏末離亂，孝武西遷，朝章禮度湮墜咸盡。辯因時制宜，皆合軌度。」《文明小史》第一回：「除了幾處通商口岸，稍能因時制宜，其餘十八行省，那一處不是執迷不化，扞格不通呢？」
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