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重要的本意。《清史稿.卷一○七.選舉志二》:「三十三年,奏定女子師範、女子小學章程,以裨補家計,有益家庭教育為要。」也作「要指」。
    
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2.喻示、曉喻。《金史.卷一六.宣宗本紀下》:「以彗星見,改元,大赦。諭宰臣。」
    
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接受帝王諭或上官意。《初刻拍案驚奇》卷二:「法司奉提到人犯,用起刑來。」《文明小史》第一回:「引見之後,奉記名。」
    
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古時對天子詔命的專稱。唐.杜甫〈江陵望幸〉詩:「甲兵分聖,居守付宗臣。」《儒林外史》第三九回:「平少保得了聖,星飛出京,到了松藩駐劄。」
無關宏     
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不涉及主要宗、內容。如:「眾人所爭論的,都無關宏,根本就在浪費時間。」
    
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美味。《文選.潘岳.閑居賦》:「蓳薺甘,蓼荾芬芳。」清.汪中〈先母鄒孺人靈表〉:「迨中入學宮,游藝四方,稍致甘之養。」
酒嘉肴     
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語本《詩經.小雅.正月》:「彼有酒,又有嘉肴。」形容酒食精美。《禮記.投壺》:「子有酒嘉肴,某既賜矣,又重以樂,敢辭。」《文選.枚乘.七發》:「酒嘉肴,羞炰膾炙,以御賓客。」
    
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美酒。《詩經.小雅.鹿鳴》:「我有酒,嘉賓式燕以敖。」《文選.班固.東都賦》:「庭實千品,酒萬鍾。」
    
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舊稱皇太后或皇后的詔令。《三國演義》第三回:「黃門傳懿云:『太后特宣大將軍,餘人不許輒入。』」《西遊記》第五回:「我等恐遲了王母懿,是以等不得大聖,故先在此摘桃,萬望恕罪。」
社會溝通理論與     
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社會溝通理論概述 (一)溝通能力:重視文法規則以及語用規則。(二)言詞行動的結構:語言溝通的基本單位式將語句應用於特定情境即所謂言詞行動。包含意思要素與命題要素。言詞行動成功的結構為:1. 互為主體性:溝通雙方必須透過意思要素,建立相互了解、同意的人際關係。2. 命題內容層次:基於意思要素所建立的關係來傳達某些訊息。(三)言詞行動的有效性聲稱:1. 可理解聲稱─言詞的意義是可被理解的2. 真理聲稱─命題的內容是真實的3. 正當聲稱─言詞行動是正當得體的4. 真誠聲稱─說話者的意向是真誠的 人類的三種生活要素及興趣 1. 勞動:行動方式為「工具性行動」,其關注重點在於對世界過程正確的預測及有效...
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