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留置觀察
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少年法庭為決定應否為管訓處分,認為必要時,以裁定將少年交由少年觀護所,施以輔導監督,為相當期間的觀察。
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觀察者偏差
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由於觀察者的變異使實際觀察值同真值之間出現差異的系統誤差。在環境觀察污染狀況(如用目測大氣能見度)或檢測污染物濃度(如用人的嗅覺測定惡臭的強弱)時常會產生觀察者的偏差。
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觀察使
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職官名。唐代設置,為各道的最高長官,負責察訪州縣官吏功過及民間疾苦。唐中葉後,多以節度使兼領其職。後改為採訪處置使,又改為觀察處置使。宋代觀察使為虛銜,無定員。
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觀察點
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可以觀察數位電路內部信號的點。觀察點的輸出信號可供測試用。
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觀察家
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客觀分析國內外政治現象的專家。
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人類學的觀察法
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德國教育人類學家普蘭內斯(Jürgen-Eckardt Pleines)提出「人類學的觀察法」,這種研究的方式獲得很多人類學家的贊同。他認為:教育人類學的發展趨向於「人的經驗科學」,其研究的主題也是如此。為使「人的經驗科學」的科學性增強,及使教育人類學更容易把握,必須講求研究方法。因此教育人類學研究教育問題,提供教育資料的完整。對於教育人類學最直覺的概念是:用經驗的觀點研究「人的特質之確認」或「人的本質」,研究所得的結果,可以做為教育施為的方針。
所謂「人類學的觀察方法」,是指在研究人類學時,採用觀察與分析的方法,然後作正確的解釋。在人類學研究時,實驗的方法有時不實用,因為實... |
觀察技術
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觀察技術是指透過觀察學生的行為表現(如演講)或成品品質(如書法作品)並加以描述和判斷其品質的評量方法。有某些學習結果(如技能、工作習慣、社會態度、科學態度、興趣、鑑賞、適應等)不適合用紙筆測驗來測量,比較適合用觀察法來評量。使用觀察法來蒐集資料,較常用的工具是軼事記錄表,評定量表及檢核表。
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觀察員
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由國家派遣列席國際會議的代表。依國際慣例,觀察員只有發言權,而無表決權。
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自我觀察
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自我觀察泛指個體對自己行為的觀察。傳統行為主義者(如華生與施金納等)將行為界定為可以觀察測量的外顯反應或活動;新行為主義者(如霍爾與托爾曼等)將行為的定義放寬,除可觀察測量的外顯行為之外,也包括內隱性的意識歷程。「行為」一詞在心理學上的廣義用法,已包括內在的、外顯的、意識的與潛意識的一切活動。一般在從事心理治療或諮商過程當中,治療者有時會要求當事人對所述問題的相關現象(如欲改變的行為習慣或與情緒困擾有關的信念等)做自我觀察並記錄。
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觀察語句
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邏輯實證論把科學家所使用的語句區分為觀察語句和理論語句兩種。根據定義,理論語句是那些含有理論詞(theoretical terms)的語句,觀察語句則是那些全由觀察詞(observational terms)組成的語句。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士