:::
資料庫查詢時間:1674.7733 ms
共 942 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
從觀察中學習
瀏覽人次:0
收藏人次:0
將已知事例分解,做觀念聚類與結構分類,歸納出規律或規則,以建立問題求解的學習過程。
|
反立體觀察
瀏覽人次:0
收藏人次:0
見反立體模型。
|
觀察敘述
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指機器從觀察中學習事物時,事先送入的觀察敘述,包括關於對象、環境、處理等的特殊知識。
|
外部觀察器
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指不能用現行程式處理的一種觀察文件的分離應用程式。
|
雙目觀察
瀏覽人次:0
收藏人次:0
二眼同時觀察。攝影測量中常利用二眼同時觀察有重疊之像對,以獲得光學立體影像。
|
天然立體觀察
瀏覽人次:0
收藏人次:0
見立體觀察。
|
高水位觀察
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在河川或渠道上設立水尺或自記水位計,長期定時詳細觀測,獲得高水位情形,以提供完整洪水資料。
|
健康觀察
瀏覽人次:0
收藏人次:0
健康觀察是指藉由感覺器官來觀察個體身心健康狀況的一種活動。健康觀察起源於十九世紀中期歐洲所推行的醫務視導工作(medical inspection);傳入美國後,因學校內傳染病流行,促使校醫制度的萌芽和醫務視導工作的積極推展。當時的醫務、視導工作是由校醫負責執行,後來改由校護擔任,直到一九二四年後,才倡導由教師站在健康觀察的第一線。提倡者主張因為教師與學生的接觸機會較多,時間較長,對學生的平時言行和健康狀態最為了解,並且又可以班級同齡層的學生做為比較的基礎,容易察覺學生的異常現象,因此教師為學生健康狀況的最佳觀察人員。
健康觀察應隨時隨地進行,晨間檢查即為健康觀察的一種。健康... |
控制與觀察點
瀏覽人次:0
收藏人次:0
是軟體標準測試程序中的控制點,簡稱PCO。透過控制與觀察點,測試人員可以控制和觀察待測物的行為,藉以判定功能的正確性。
|
觀察器
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用來讀取但不能改變檔案內容的程式。
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士