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Fife數學課程計畫（蘇格蘭）
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一九六○年代末，蘇格蘭政府頒布綜合教育政策，Fife郡中等學校為響應此一需求，協助數學教師在能力混合班中規劃教學，而推動數學課程的實驗研究，依所在地命名為Fife數學課程計畫，由教育部贊助。
最初的計畫主持人為史特靈(Stirling)大學教育系之數學講師吉列斯(G. Giles)，得Fife郡中等教育科科長之邀請，先向本郡數學教師講授「個別化教學法」，在課堂中使用「工作卡系統」允許學生獨自學習或編組學習，再在兩所中學的一年級班級中，進行先導性的教學實驗，探討工作卡教學法的功效與困難，供其他教師觀摩、評核。吉列斯親自試教第一節課，隨後定期訪視，監控進度。實驗教材由研究小組編撰... |
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顛倒溫度計
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測定表層以下各層海水溫度與深度的一種儀器。在一玻璃管中裝有主溫度計與副溫度計，主溫度計之球部另包以水銀，並留有空間以便熱能傳入而不受外界水壓影響。當主溫度計之球部先行入水並持續下沉時，其作用與普通溫度計同，但若在特定深度將此溫度計倒轉，水銀即行切斷，遂可記錄該深度之水溫。倒轉後主溫度計之溫度，自深層拉至水面時，因玻璃管內溫度亦發生變化，故正確之讀數應藉玻璃管內副溫度計之溫度修正之。依外圍玻璃管之封閉與否，可分為防壓式顛倒溫度計（Protected Reversing Thermometer）與受壓式顛倒溫度計（Unprotected Reversing Thermometer）兩種，兩者的校正...
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凱勒計畫
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凱勒計畫為大學院校所發展的一種個別化教學途徑，具有五個主要特點：(1)依學生個別速率學習；(2)學習者須學會一個單元的教材後，才學習下一個單元的教材；(3)講述式的教學只用於引起學習者的學習動機而不提供資訊；(4)印發學習指引、講義和附有學習指引的視聽輔助教材；(5)有助教幫助個別輔導和評量。
凱勒計畫是一個個別化的教學系統(Personalized System of Instruction)，一九六○年代由心理學家凱勒(Fred Keller)所發展出來的。此計畫的目的是要讓學習者更清楚的了解學習目標，所有可供使用的教材及資訊均可讓學習者隨時取用（原先只含講義和指引，後增... |
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學習計畫
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學習計畫係指學習者自行設計，並自我導向地進行一系列學習的方案。此名詞係由美國自我導向學習專家塔富(A. Tough)於一九七○年首先提出。一九六五年塔富在芝加哥大學(University of Chicago)攻讀博士學位，即以探討成人自我教師(adult self-teachers)為其論文主題。發現自我教育是一種獨立而自動的教育，自我教育的學習並非孤立，而是會尋求別人幫助，包括朋友、親戚、圖書館人員、教材專家等。其研究重點側重個人在自我教育中的計畫。在完成論文後，一九七○年他與幾個在加拿大安大略教育研究所(the Ontario Institute for Studies in Edu...
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推計課稅
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稅捐稽徵機關進行調查或復查時，納稅義務人未提示有關各種證明所得額之帳簿、文據，稽徵機關則可依查得之資料或同業利潤標準，來推求計算出納稅人應課徵的稅額。在引用推計課稅時，稅捐機關一定要負舉證責任，納稅義務人若有不服，可以再舉反證。
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應急計劃
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係於災禍（天然災害）或一些異常停機情況發生時，使公司的損失降至最低的計畫。一般包含有各種應變措施，替代工作程序，設施備援，災後復元程序等。
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血壓計
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測定人體血壓的儀器。現在常見的血壓計有電子血壓計、水銀柱式血壓計和氣壓表式血壓計（錶型氣壓式血壓計）等。
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倒心伏計
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心甘情願，言聽計從。《醒世姻緣傳》第八八回：「這個庵裡的老尼，從天上掉下這個女人，吃了別人家的飯，安安靜靜，倒心伏計的與你做活，卻該十分慶幸纔是。」
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無缺點計畫
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要求品質百分之百完美的工作計畫。此種計畫推動目的在於要求員工在生產過程力求完美，避免失誤。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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