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破膽     
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比喻害怕至極。《韓非子.存韓》:「聞於諸侯也,趙氏破膽,荊人狐疑,必有忠計。」《後漢書.卷二九.申屠剛鮑永郅惲列傳.申屠剛》:「如未蒙助,令小人受塗地之禍,壞終身之德,敗亂君臣之節,汙傷父子之恩,眾賢破膽,可不慎哉!」
典墳     
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三墳五典。引申為可資憑藉的經典。《文選.陸機.文賦》:「佇中區以玄覽,頤情志於典墳。」唐.張〈讀始興公傳〉詩:「亂首光雄算,朝綱在典墳。」
教育執行力     
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文關鍵字:教育執行力英文關鍵字:education execution 參考書目:註1:吳清山、林天 (2005),教育新辭書, p.84-85,臺北市: 高等教育。
扶危拯溺     
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扶助危難,拯救溺者。比喻救助別人的急難。《北史.卷一二.隋本紀.恭帝》:「相國唐王膺期命世,扶危拯溺,自北徂南,東征西怨。總九合於一匡,決百勝於千里。」唐.崔甫〈故常州刺史獨孤公神道碑銘〉:「常州之義,篤於朋友,用之有恆,行之可久,扶危拯溺,爾身我手。」
失道     
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2.失去標準,違反正道。晉.潘岳〈西征賦〉:「平失道而來遷,繄二國而是。」《五代史平話.周史.卷下》:「臣謂中國之失吳、蜀、幽、并,皆因失道。」
三司     
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三種官職的合稱:(1)東漢以太尉、司空、司徒為三司。《後漢書.卷六.孝順帝紀》:「今刺史、二千石之選,歸任三司。」唐.章懷太子.注:「三司,三公也,即太尉、司空、司徒也。」也稱為「三公」。(2)唐代以御史大夫、中書、門下為三司。《新唐書.卷四八.百官志三》:「凡冤而無告者,三司詰之。三司,謂御史大夫、中書、門下也。」(3)後唐迄宋以鹽鐵、度支、戶部為三司,皆理財之官。《資治通鑑.卷二六五.唐紀八十一.昭宣帝天三年》:「戊寅,以朱全忠為鹽鐵、度支、戶部三司都制置使。」(4)明時布政使司、按察使司、都指揮使司為三司。皆為各行省的文武長官。
刊板     
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刻板印行。清.葉德輝《書林清話.卷一○.宋元禁蘇黃集板》:「元黨禁,蘇黃詩文翰墨,不准刊板流傳。」
幼兒潛能開發     
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鍵字:幼兒潛能開發英文關鍵字:Head Star/Sure Start 參考書目:註1:吳清山、林天 (2005),教育新辭書,p.16-17,臺北市: 高等教育。
聳聽聞     
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此處所列為「聳人聽聞」之典故說明,提供參考。「聳人聽聞」原作「聳動聽聞」。聳,驚駭、驚動的意思。聽聞,所聽到的事情。「聳人聽聞」的意思是指人對於所聽到的事情感到驚駭。宋朝周密所撰《齊東野語》這本書記載很多南宋舊事,而〈洪君疇〉一文是寫洪君疇的生平事蹟。洪君疇,名天錫,宋朝泉州晉江人。理宗寶年間,宦官、外戚為禍,卻沒人敢上書彈劾,那時洪君疇恰好被任命為御史,他一向敢於直言,任職後在首次上呈的奏章,強調身為御史,應以公正無私的心,匡正君主行為,並且說:「職責所在,不但不能奉承大臣的旨意,也不敢奉承陛下的旨意。」當然,這種看法和官場諂媚風氣相達異,使人聽到這些話後大為驚駭、震憾。後來「聳人聽聞」這...
洵河     
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源於陝西省寧俠縣以北的河流。東南流向,在洵陽縣和乾河相會後注入漢水。
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