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國立彰化師範大學
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晉楚對立
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經過齊桓公去世後，齊國內亂，得宋襄王干預，使得平定。但泓河一役，卻為楚國所敗。從此，中國的歷史舞台不再侷限於黃河流域，已擴大到淮河、長江流域，時代也進入春秋中期。春秋中期最大特色是晉楚的南北對立。晉是周成王弟叔虞的封國，本稱唐，叔虞子燮史稱晉。晉在山西台地，四周都是異族─戎，其處境概可想見。平王東遷時，晉文侯曾助平王，晉國歷史逐漸明確。昭侯封叔父─文侯之弟─成師於曲沃。曲沃土地比晉都「翼」還大，成師又是一個人才，曲沃的勢力逐漸凌駕翼的勢力。成師之孫武宮滅晉緡侯，將本宗的財寶獻給周僖王，僖王乃承認其為晉侯。依封建秩序僖王...
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立人
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1.為人、做人。如：「謙和是處世之本，忍讓為立人之基。」《易經．說卦》：「立天之道曰陰與陽，立地之道曰柔與剛，立人之道曰仁與義，兼三才而兩之，故易六畫而成卦。」清．顧炎武《日知錄．卷一七．廉恥》：「禮義治人之大法；廉恥立人之大節。」
2.輔助別人使之自立。如：「己立立人，己達達人。」《論語．雍也》：「夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人，能近取譬，可謂仁之方也已。」《後漢書．卷八六．南蠻西南夷列傳．西南夷》：「西南之徼，尤為劣焉。故關守永昌，肇自遠離，啟土立人，至今成都焉。」
3.指當偏旁的人字。如：「『信』字的偏旁是立人。」宋．羅大經《鶴林玉露．丙編．卷五．蘇黃遷謫》：「當時有術士曰：『儋』字，從立人，子瞻其尚能北歸乎！」《水滸傳》第二回：「後來發跡，便將氣毬那字去了毛傍，添作立人，便改作姓高名俅。」
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立馬蓋橋
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形容十分快速或急迫。《金瓶梅》第七一回：「討了房契去看了，一口就還了原價，是內臣性兒，立馬蓋橋，就成了。」也作「立馬造橋」。
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立盹行眠
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無論站著或行走，皆昏昏欲睡。形容極度疲累。元．楊顯之《瀟湘雨》第四折：「走的我觔舒力盡渾身戰，一身疼痛十分倦。我，我，我立盹行眠。」也作「行眠立盹」。
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立體停車場
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為節省土地空間而設置的大型停車場。有數層高度，車輛可利用螺旋形車道或升降機進出。常見於人口稠密的都會區。
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立此存照
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立下文字，存以查考。為契約、照會、布告等文書字據的習慣用語。清．徐珂《清稗類鈔．譏諷類．立此存照》：「趙撝叔大令需次江右，有候補道以〈禮服寫眞圖〉乞題。則題曰：『孔雀其翎，紅頂其帽恐後無憑，立此存照。』」
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國立高雄師範大學圖書館
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高雄師範大學圖書館於民國56年(1967)8月，省立高雄師範學院創院時，同時設立。69年7月，該校改制國立；78年8月，由學院改名大學，圖書館亦隨之更名，此即今日的國立高雄師範大學圖書館，對全校312位教職員及3,093位學生提供服務。
該館開辦之初，隸屬於教務處，館藏資料約20,000冊（件）。59年11月，始有獨立之館舍，各項館務措施乃日臻完備。71年8月，該館奉准獨立，館內組織及各項管理與服務，亦重新規畫，始有初期大學圖書館的雛型。73年9月復遷館於新建圖書館大樓至今。 該館係一地上5層，地下1層之西式建築，外型恢宏美觀，內部實用雅致，為一集中管理式的圖書... |
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國立恆春工商
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目錄1 英文名稱2 教學單位3 簡史4 參考資料 英文名稱National HengChun Vocational High School 教學單位電子科電機科資訊科餐管科觀光科資處科藝能科綜合高中 簡史1938年4月19日設立，校名臺中州立彰化工科學校。1944年，另設臺中州立彰化工業學校。（校址為現今的彰化高商）1945年，戰後，兩校合併，改制為臺灣省
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貓頭鷹博士