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一心一德
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齊心同一理念、一條心。[例]只要大家一心一德，沒有做不到的事。
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代替
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交替、取代。《元史．卷一○三．刑法志二》：「令兄弟子姪驅丁代替者，驗名數多寡，論罪解降。」《初刻拍案驚奇》卷二：「那婆子與汪錫兩個殷殷懃懃，代替伏侍，要茶就茶，要水就水，惟恐一些不到處。」
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不虞之譽
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意料不到的聲譽。《孟子．離婁上》：「有不虞之譽，有求全之毀。」
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聽能訓練
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供欣賞音樂的機會，但開始不必聽太複雜的曲子，輕鬆活潑的童謠、韻律單純、節奏明顯的進行曲等較佳。即使聽不到樂曲，可以感覺韻律或節奏就可以。二、聽辨聲音利用上述的遊戲，以兩種以上的樂器在幼兒面前敲打，聽到大鼓聲兩手雙舉，聽到鈸聲兩手橫伸，熟練後，面向後面，練習同樣的動作；再用三種以上的樂器，令其聽辨。用錄音機把汽車、火車，各種動物的鳴聲、吼聲、叫聲錄下來，把聲音放大，令學生看圖卡配對或說出發聲者的名稱。再利用桌上型助聽訓練器、無線調頻團體助聽器，或攜帶型助聽器，教師說出各種擬聲語，令幼兒聽辨。例如：把「狗」或「牛」的圖片或玩...
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學習動機
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機。至於後者偏重行動基，則是在其學習的過程中，可能遭遇過某個不適任教師，造成其對該學科的厭惡，或是得不到該有的成就感，而造成這種狀況，也有可能是其在各項學科中都得不到成就，唯獨此項學科可以獲得良好的成績，因此造成往後學習的歷程中，唯獨偏重單一類別產生學習動機。 關鍵字中文:學習動機英文:motivation to learn 參考書目注1張春興(1994）。教育心理學，頁218-220。台灣東華書局。注2 Robert.E. Slavin (200...
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生不逢辰
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生得不是時候。比喻遇不到好時機，命運坎坷。語本《詩經．大雅．桑柔》。
△「生適逢辰」
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流水行雲
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(一)猶「行雲流水」。見「行雲流水」(一)。01.宋．劉過〈官舍阻雨十日不能出悶成五絕呈徐判部詩〉其三：「秋霜烈日生前操，流水行雲意外詩。」02.明．湯顯祖《邯鄲記》第二七齣：「容止則光風霽月，應對則流水行雲。」
(二)猶「行雲流水」。見「行雲流水」(二)。01.《兒女英雄傳》第二二回：「及至他二位老人家，見了姑娘，不過談些風清月朗，流水行雲，絕談不到姑娘身上的事。」
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其餘
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2.有餘。元．無名氏《抱妝盒》第四折：「恰轉過雕闌數曲，行不到百步其餘。」
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不得
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2.得不到。[例]不得要領、不得其門而入
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別墅
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本宅之外，在景色優美的地方所建供遊憩的園林房舍。《晉書．卷七九．謝安傳》：「安遂命駕出山墅，親朋畢集，方與玄圍棋賭別墅。」《儒林外史》第四四回：「湯鎮臺也不到城裡去，也不會官府，只在臨河上構了幾間別墅，左琴右書，在裡面讀書教子。」也作「別第」、「別館」、「別業」、「別院」。
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貓頭鷹博士