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康乃爾大學出版社(美國)     
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  康乃爾大學出版社位於紐約州綺色佳(Ithaca),創立於1869年,不僅是紐約州最早的,也是美國最早的大學出版社。因為缺乏經費,曾於1884年暫停營業,1930年才又重新開始出版業務,但其規模一直不大。直到1943年,借重曾任職麥克米倫公司(Macmillan)的校友雷諾(Victor Reynolds),才逐漸擴大業務。1947年雷諾擔任大學出版社社長(University Publisher)。
  該出版社在雷諾的領導下快速地發展,原先只出版4種學術期刊及一些叢刊。1989牢出版141種,1990牢出版144種出版品,繼續發行銷售的出版品約有2,000種,包括許多叢刊。主要...
高等學校評估制度(大陸地區)     
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  高等學校評估制度即對高等學校進行評估的工作體系,由評估目的與任務、評估標準、評估形式、評估機構、評估程序等基本要素構成。大陸地區高等學校評估制度建於一九八○年代後期,一九九○年十月三十一日國家教育委員會發布〔普通高等學校教育評估暫行規定〕。
  根據上項高校評估暫行規定,普通高等學校教育評估的主要目的是:「增強高等學校主動適應社會需要的能力,發揮社會對學校教育的監督作用,堅持高等教育的社會主義方向,不斷提高辦學水準和教育質量,更好地為社會主義建設服務」。基本任務是:根據一定的教育目標和標準,蒐集、分析有關訊息,對學校的辦學水準和教育質量作出評價,為學校改進工作和教育主管部門改善宏...
高考標準化考試(大陸地區)     
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  高考標準化考試指大陸高等學校招生的標準化考試;特點是試題標準化,答案、評分標準化,計分標準化,操作標準化。一九八五年大陸地區高考標準化考試試驗首先在廣東進行,試驗科目為英語和數學兩種,當年有八萬餘名學生參加試驗。一九八六年,廣東增加了物理科試驗,英語科試驗則擴大到山東、遼寧和廣西等地,考生超過二十萬人。一九八七年國家教育委員會考試管理中心成立後,試驗科目增加了語文和化學,試驗地區進一步擴大到四川、湖北、陝西等地,考生超過四十萬人。一九八八年,除原來的省(自治區)繼續進行英語、數學、物理、語文、化學考試試驗外,英語科試驗擴大到全國十七個省(自治區),考生達到一百萬左右。一九八九年,英語科標準...
(美國)國防部網路     
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網際網路中的一個軍事子網路,其中含括ARPAnet網路。
圍籬學校(愛爾蘭)     
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  圍籬學校係十八世紀出現在愛爾蘭的學校;由於當時愛爾蘭禁止天主教徒教學,於是便興起了祕密學校,由天主教士們擔任教學。通常他們是在公路或山邊,在壕溝內與圍籬後,在斷垣殘壁的古修道院或農舍裡,教導同樣信仰其宗教之貧民子女。後來此種學校名稱即被應用於非正式場所,以非正規方式施教的任何種類之貧民學校。
  由於這些學校無固定的上課時間,又時存時滅,且在當時係處於受壓抑狀態,教學常祕密進行,故又稱為冒險學校(Adventure School)。
南京市盲童學校(大陸地區)     
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  南京市盲童學校是大陸地區於一九八四年設立的對盲童進行特殊教育的學校,校址在江蘇省南京市中華門剪子巷。其前身為民國十六年(1927)國民政府時期教育部建立的南京市立盲啞學校及民國三十一年(1942)改名的教育部特設盲啞學校,原分盲、聾兩科;在其發展過程中曾逐步設立了小學基礎部、中學部、職業部、高中師範部及幼稚部等;民國三十八年(1949)以後由南京市人民政府接管。一九八二年,在原聾科基礎上,另在市御道街新建了南京市聾啞學校;此後即於一九八四年在原啞生科的校址剪子巷改設南京市盲童學校。至一九八六年,該校仍是江蘇省唯一的一所盲童學校。
佛蘭西斯(1901-1988)     
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  佛蘭西斯是20世紀英國圖書館界與博物館界最知名人物之一,畢生奉獻於大英博物館(British Museum),曾任該館館長及首席圖書館員(Director and Principal Librarian)10年。
  他於1901年10月5日生於Liverpool。先後畢業於利物浦大學及劍橋大學。1925年擔任中學校長,翌年進入大英博物館工作,1946年升任祕書,1948年再升任圖書部主任,1959年接任館長,直至1968年退休時為止,在該館服務的時間長達42年。
  他早期的工作是編輯書目,1936年至1953年他兼任〔圖書館〕(The Library)的主編,194...
學校及推廣教育研究所(德國)     
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  西德各邦教育行政當局為促進學校與社會各團體,如教師協會(Lehrerverbände)、職業公會(Berufsverbände)和全邦家長協會(Landeselternvereinigung)合作,對實際教育問題進行研究,從一九六四年到一九七二年間分別設立了教育研究中心(Pädagogisches Zentrum)。這種教育研究中心在各邦有不同的名稱,在巴揚邦(bayern)稱為學校教育研究所(Staafsinstitut für Schulpäd a gogrk);在北威邦(Nordrhein-Westfalien),稱之為學校及推廣教育研究所(Institut für schul un...
學術帶頭人(大陸地區)     
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  學術帶頭人係指在教學和研究方面能起帶頭作用的高校教師或科研人員。近年來,大陸地區高校為獎掖先進人員,營造學術氣氛,推動科學研究,紛紛有此稱謂。學術帶頭人的標準各校不一,但一般要求具有高級職稱(教授、副教授)、教學成績卓著、科研成果豐碩、具有科研領導能力,承擔多項國家級重點課題的研究,在國內學術界享有較高的學術地位。學術帶頭人一般由基層(系、院)單位提出候選名單,然後經校學術委員會通過,報經國家教育委員會備案。為培養學術帶頭人,各高校一般採取「重點培養、擇優扶持」之方針,為他們創造良好的工作及生活條件,如發放額外津貼,優先解決住房及夫妻兩地分居問題;設專項基金資助他們從事科研和著書立說;選送...
美國文化中心圖書館(臺北)     
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  美國文化中心圖書館的前身是美國新聞處圖書館(United States Information Service Library)。於1979年中美斷交後改名為美國文化中心圖書館(American Cultural Center Library),隸屬於美國在臺協會文化新聞組。
  該館成立的目的是:(1)使讀者更了解美國的文化;(2)提供最新的美國政府或政策之研究;(3)在中美關係、美國研究上,提供可靠的資料;(4)協助並供應資料給美國研究相關的系所及單位;(5)支援美國在臺協會各項文化活動。
  該館收藏有關美國史地、文學、藝術、經濟、政治、社會、國際關係等英文資料。...
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