跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
697 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
蠡測管窺     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「管窺蠡測」之典故說明,提供參考。漢武帝時,有個名叫東方的年輕人。為人詼諧幽默,性格豪邁,對事直言不諱,武帝非常喜歡他。他對自己有很高的期許,認為讀聖賢書,應被重用而對國家有所貢獻。於是上書皇帝,陳述自己對國家政事的意見,但卻沒有受到重視,因而寫下〈答客難〉。文中假設客人問他,既然自己博學又機智,為何不能像戰國時代的蘇秦、張儀有那樣崇高的地位?他回答時代不同了,彼一時,此一時也。戰國時代各國競爭激烈,讀書人可憑本事施展抱負。但現在漢朝統一天下,有固定的人事體系,有志之士不一定能受到重用。更何況自己是「以管窺天,以蠡測海,以莛撞鐘」,意思是說自己眼界狹小,見識短淺,能力纖弱,哪有資格...
天阻     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
天險,多指地勢險峻。《晉書.卷一一二.苻生載記》:「據天阻之固,策三秦之銳。」《文選.曹植.風詩》:「俯降千仞,仰登天阻。」
東漸西被     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
語本《書經.禹貢》:「東漸于海,西被于流沙,南暨,聲教訖于四海。」指向東、西方流傳。如:「這些經典作品的風格如今已東漸西被,為全世界所接受。」
不次     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不依次序、不按常規。《漢書.卷六五.東方傳》:「武帝初即位,徵天下舉方正賢良文學材力之士,待以不次之位。」宋.歐陽修〈論臺諫官唐介等宜早牽復劄子〉:「臣材識庸暗,碌碌於眾人中,蒙陛下不次拔擢,置在樞府。」
草具     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.草創、初設。《漢書.卷四八.賈誼傳》:「誼以為漢興二十餘年,天下和洽,宜當改正,易服色制度,……乃草具其儀法。」
燕語     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.聊天、閒談。《史記.卷一○九.李將軍傳》:「廣嘗與望氣王燕語。」《漢書.卷八一.孔光傳》:「沐日歸休,兄弟妻子燕語,終不及朝省政事。」
伏日     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
三伏之日。自夏至後第三庚日起,每十日為一伏,有三伏,共三十日,稱為「伏日」,為一年中最熱的時期。《漢書.卷六五.東方傳》:「久之,伏日,詔賜從官肉。」也作「伏天」、「三伏天」。
塊然獨處     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
像土塊般的孤單存在而無動於衷。語出《漢書.卷六七.楊王孫傳》:「其屍塊然獨處,豈有知哉?」後用以形容人孤獨無聊。《史記.卷一二六.滑稽傳.褚少孫補東方傳》:「崛然獨立,塊然獨處。」
意態     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
神情姿態。《漢書.卷五三.景十三王傳.廣川惠王劉越傳》:「榮姬視瞻,意態不善,疑有私。」唐.杜甫〈天育驃騎歌〉:「是何意態雄且傑,駿尾蕭梢風起。」
罔兩     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.無所依據的樣子。《楚辭.東方.七諫.哀命》:「哀形體之離解兮,神罔兩而無舍。」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示