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衣食住行
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衣服、飲食、住處、交通工具，為人類生活的四種基本需求。
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行伍出身
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軍人出身。《官場現形記》第一三回：「幸虧炮船上統帶趙大人是行伍出身，天生海量。」
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不塞不流，不止不行
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比喻不把某種東西阻斷、破除，另一種東西就無法建立、推行。唐．韓愈〈原道〉：「不塞不流，不止不行。人其人，火其書，廬其居，明先王之道以道之，鰥寡孤獨廢疾者有養也，其亦庶乎其可也。」
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疑行無成，疑事無功
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做事猶豫不定，是無法成功的。《商君書．更法》：「臣聞之：疑行無成，疑事無功。君亟定變法之慮，殆無顧天下之議之也。」也作「疑行無名，疑事無功」、「疑事無功，疑行無名」。
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行為論；行為主義
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舞蹈治療名詞。又稱為行為學派，由美國心理學家華森（J. B. Watson）於1913年所創立。其主要特徵為注重實驗與觀察，各種外顯行為，且探討環境對行為的影響。個體表現於外的反應是構成行為的基礎；強調外在環境的控制與訓練的價值。患者個體表現於外的反應，是經由制約作用的結果。舞蹈治療採用行為理論基礎，觀察肢體活動，記錄其外顯行為，並利用各種舞蹈律動的技巧與團體互動來修正或強化其行為。
《張氏心理學辭典》 1992年、《心理學》民國六十九年。
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［儒行解］
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［儒行解］是［孔子家語］中的一篇，記載魯哀公問「何謂儒行」時，孔子所作的說明；逐項約略如下：
自立：（這一項前後出現兩次，合併如後。）以最精闢的學識以待王侯聘任，努力學習以待王侯諮詢，心懷忠信以待薦舉，力行道德仁義以待選拔；以忠信為甲冑，以禮義為武器，載仁而行，抱德而處，即使遇到暴政也不逃亡。 容貌：衣冠整齊，動作有節，大的謙讓好像是簡略，小的謙讓好像是做作，大的表現好像是威儀，小的表現好像是羞怯，不爭先恐後，處處都寧可讓人，看起來好像是儒弱無能的樣子。 備預：（意為充實自己，待機出仕）平居整肅恭敬，說話誠信，行為忠正，不爭利，不失和，善於保護自己... |
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行動學習
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行動學習（Mobile learning，縮寫為M-Learning、MLearning或mLearning）目錄1 有關行動學習的定義2 教學模式架構3 其他補充資訊4 參考資料 有關行動學習的定義各個學者就其所持的觀點各有不同的詮釋。Kynaslahti(2003)認為行動學習具有便利性(conve...
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橫行無忌
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任意非為，無所顧忌。《三國演義》第一三回：「郭汜自為大將，橫行無忌．朝廷無人敢言。」《隋唐演義》第七五回：「他倚了夫家之勢，又會諂媚太后，得其歡心，因便驕奢淫佚，與太平公主一樣的橫行無忌。」
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行同狗彘
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形容人的行為卑劣。參見「行同狗豨」條。如：「他做出這種傷天害理的事，行同狗彘，為人所不齒。」
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行裝
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1.出門時所攜帶的行李。唐．岑參〈送懷州吳別駕〉詩：「春流飲去馬，暮雨溼行裝。」《五代史平話．晉史．卷上》：「纔到日晚，各各結束行裝，待作遁走之計。」
2.穿著軍服。《三國志．卷五六．吳書．朱然傳》：「兵在營者，咸行裝就隊。」《二十年目睹之怪現狀》第六二回：「兩隊兵都走過了，跟著兩個藍頂行裝的武官押著陣。」
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貓頭鷹博士