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資訊工業策     
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政府為加速產業轉型、工業升級、全面提高國民生產力,於民國六十八年與工商界合資設立的機構。目的在於配合國家建設,推動資訊工業發展,協助公民營機構電腦化,推廣資訊應用,培訓資訊專業人才,分析市場情報,而提升業界競爭能力等。縮稱為「資策會」。
    
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並列前
主義     
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意指社會改革須以全盤革新的方式始得完成的思想與主張。包括種種左翼思潮、革命思想、無政府主義等等。也譯作「激主義」、「基主義」。
士出身     
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明、清之制,通過殿試而名列二甲的舉人,賜士出身。三甲則為同士出身。
    
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斟酒勸飲。《南史.卷五九.江淹傳》:「食鵝炙垂盡,酒數升訖。」
同【可重入程序;可重入例行程序;再入例行程序;再入式例行程序】(reenterable routine)。
    
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兩手合於胸前作揖而行。表示非常恭敬的前姿態。《儒林外史》第二回:「申祥甫拱堂屋,梅玖方纔慢慢的立起來和他相見。」
十二     
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以十二為記數之底的記數法。每滿十二,則向左一位,常用t表示10,e表示11,如2te ,即表示二乘以十二的平方加上十乘以十二加上十一。十二法所表示的2te相當於十法所表示的肆佰壹拾玖。
健康促和疾病預防     
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  根據美國衛生教育名詞聯合委員會(The Joint Committee on Health Education Terminology)於一九九一年所發表的報告,「健康促和疾病預防」是用以改個人與公共衛生的所有計畫性活動的總和,其聯合性的策略包括行為改變技術、衛生教育、健康保護措施、健康危險因子評估,以及健康增和維護策略的有效執行。
  為了解決國家的衛生問題,在一九二○年代增國民健康即受到公共衛生界的重視。近年來,世界各國再度關切健康促並投入大量人力和資源,主要是受到加拿大衛生福利部部長賴郎德(H.M. Lalonde)於一九七四年所提出之報告的影響。他將影響人類健康...
教育研究促協會(德國)     
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  德國教育研究促協會全稱及地址為:Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung e.V.-GFPF。Schloss-Strasse 29, D-6000 Frankfurt / Main 90, FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY (Tel:77 02 45)
  該協會成立於一九五○年,為一獨立性組織,會員有四百二十四人。主要任務在於收集和分析與教育計畫相關之資料,包括職業方面,及心理學、社會學、經濟學與法律學的有關層面。協會也推動及獎勵教育研究。
  研究發現均以報告及書籍形式出版;並且編輯...
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