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惜售
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捨不得把產品或商品輕易賣出。如：「要不是念在老顧客的分上，他才不會把原本惜售的汽車賣掉。」
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烈士
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重義輕生、捨身成仁的人。[例]黃花崗七十二烈士為國捐軀的高尚情操，值得後人效法。
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神髓
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事物的精要部分。如：「倫理道德是固有文化的神髓，也是普世價值之所繫。」清．袁枚《隨園詩話》卷六：「未吸神髓，故易於決捨；如果深造有得，必愁日短心長，孜孜不及，焉有餘功，旁求考據乎？」
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追思
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追想懷念。[例]他捨身救人的英勇事蹟，留給後人無限的追思。
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手藝
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用手製作器物的技藝。唐．柳宗元《梓人傳》：「彼將捨其手藝，專其心智。」《初刻拍案驚奇》卷三四：「一手好手藝，又會寫作，又會刺繡。」
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把戲
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3.為求達到某種目的，而刻意做作的表演。《二刻拍案驚奇》卷二七：「那裡是甚麼新陞游擊？只為不捨得愛妾，做出這一場把戲。」
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心腹之交
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親近而貼心的朋友。《水滸傳》第三九回：「通判乃是心腹之交，徑入來同坐何妨？」《三國演義》第八回：「吾與黃祖心腹之交，捨之不義。」
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人格社會化
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在校一是導師也是輔導人員，有時左右為難無法兼顧，四處都需要她的時候，她無法輕易的為其他角色的事務作割捨。經歷了上述這些許的角色衝突後，行為改變的途，可以約束個人情義的傾向，此種遵守上述規定而改變的過程我們稱之人格的社會化，也就是學習如何從這些角色衝突中去權衡得失，並且能夠選擇一個最適合最適當的方法。(註2) 關鍵字中文:人格社會化英文:socialization 參考書目註1 陳奎熹(1999)。教育社會學研究，頁149-153。師大書苑有限公司註2 陳奎熹(2001)。教育社會學導論，頁170-172。師大書苑有限公司
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惜別
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捨不得分別。[例]蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。（唐．杜牧〈贈別〉詩二首之二）
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掂斤估兩
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較量輕重。比喻品評優劣或形容過分計較。如：「你就是喜歡掂斤估兩的亂下評論。」《醒世姻緣傳》第二六回：「雖是那主人家黑汗白流掙了來，自己掂斤估兩的不捨得用，你卻這樣撒潑，也叫是罪過。」也作「掂斤播兩」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士