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地球科學     
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一門以地球為研究對象的科學。內容包括氣象學、海洋學、地質學、天文學、地球物理學以及地球化學等。如:「從地球科學這門課中,我們可以知道地球變遷的歷史。」
民生史觀     
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國父的歷史觀,認定民生為社會進化的原動力,而社會進化為歷史的重心,歸結到歷史的重心是民生,不是物質;又社會進化是基於社會利益的調和與人類的互助,不是階級戰爭。
野乘     
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私家記載的歷史。相對於正史而言。也稱為「野史」。
粵曲     
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流行於粵語地區的曲藝。以廣東方言演唱,約有一百多年的歷史。曲調以梆子、二黃為主,表演形式除清唱外,尚有粵曲說唱、粵曲彈唱等。粵曲與粵劇關係密切,在板式、曲調等方面基本相同,二者互相吸收融化,但粵曲特別講究唱工,突出聲腔藝術,具有獨特的風格。
學習的條件     
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教學石英考慮影響學習的內外在因素,整個內外在因素可稱為學習條件。(Gagne',1985) 由來Atkinson和Shiffrin發展出階段學習理論模式,認為學習是訊息處理的過程。 教與學的歷程教學可處理訊息處理的一連串內在事件,便可促進學習。這些外部事件可稱為教學,但內在事件結合以支持不同階段的訊息處理,因此將教學視為一組外在事件做審慎細微的安排,以支持內在學習歷程。記憶的貢獻工作中記憶內容的呈現教學時要求學生回想學習的內容學習的類別工作記憶的內容是學習教材時所需要的內在基本條件
祕史     
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1.沒有公開過的歷史。如:「宋宮祕史」、「二次世界大戰祕史」。
比較語言學     
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一種語言研究的方法。在這種方法下,研究者把相關的語文或者一種語文,在不同階段的歷史發展及不同地區的變遷裡,所見到的一組一組相同的語音、語法和語彙列出來,一一加以分類研究。
思想史     
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論述關於科學、文學以及其他各種學問思想發展的歷史。如:「中國思想史」、「政治思想史」。
刻版印書     
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將文字、圖案雕刻在木板或金屬板上,刷塗墨汁後,排印在紙上,製訂成書籍。如:「刻版印書在中國有很久的歷史。」
後景     
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3.影響人、事、物發展的歷史或現實環境。如:「這是一部以對日抗戰為後景的愛情小說。」
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