跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1004 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
一國三公     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
兵,現在何必謹慎呢?」又退而賦詩道:「狐裘毛色雜亂,一國有三個主人,我聽誰的話才好?」等到驪姬發難的時候,獻公派寺人披討伐蒲城,重耳說:「君父的命令不能反對。」就向眾人發佈命令說:「抵抗的人就是我的敵人。」他自己就跳過城垣逃走。但又被寺人披追上了,可是寺人披也有一片苦衷,他知道公子重耳是無辜的,不忍殺他,可是君命難違,只得割下重耳的一角衣服,回去覆命,而讓重耳逃脫了。而公子夷吾呢?當獻公派賈華率兵到達屈邑的時候,夷吾自知難守,也便棄城逃奔秦國去了。...
李煜     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一點抵抗也沒有,就是後主自己,事前完全不知道。等到兵臨城下,內外隔絕時,他還在淨居寺聽和尚講經。到這時候,他只有兩條路可走,一是殉國,一是肉袒出降。結果他走了第二條路。肉袒出降,全家北徙,宋太祖封他為違命侯,穿戴白衣紗帽,忍受著人世間最難堪的俘虜生活。他做了俘虜後,精神方面所受的痛苦與侮辱,是不待言的。他將內心感受發之於詞,這在宋朝統治者的眼裡,覺得是一種叛逆。因此就遭了宋太宗的毒手,用著牽機藥結束了他的生命,那時正是七月七日的晚上,他剛好是四十二位的壯年。 作品李煜的詞,因他前後生活環境的劇烈變動,內容和風格都可以分為...
創造性解題模式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
的?2發現事實(Finding Facts)透過一連串的問答去發現問題。是誰應該參與?發生什麼事?哪時候發生?在那邊發生?為什麼發生?怎麼樣發生?什麼是這件事情最重要的關鍵?哪些資料可以解釋全部事實?3發現問題(Problem Finding)蒐集、分析、研究資料以便能達到控制及定義問題的本質。用什麼方法可以…?哪些資訊我可以蒐集?從什麼管道能找出處理問題方式?哪些是這個事件的問題?哪一個才是真正的問題?要達到問題解決的結果是什麼?4發現構想(Finding Ideas )群策群力,集體腦力激盪,思考出解決問題的各種方...
惰性知識     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
無法在巴黎與人溝通;或者,他能夠解決數學課的體積問題,卻不知道要訂購多少沙子,才能填滿一個沙箱。很多時候,我們在日常生活中遭遇了問題,並不是由於我們缺乏知識,而是因為我們不能使用自己已有的知識。 實驗Perfetto, Bransford和Franks進行了一項有趣的實驗來說明惰性知識的概念。他們在實驗中給大學生像下列的問題:「Uriah Fuller是著名的以色列超心理學家,他能夠在任何棒球比賽開始之前,告訴你棒球隊的得分,他的祕訣是什麼?」在大學生看到這些問題之前,研究者要某些學生記憶一張列表,列表列了一些顯然有助於...
巴山夜雨     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 出處2 故事2.1 解釋3 詞義3.1 相似詞3.2 相反詞4 例句 出處唐‧李商隱《夜雨寄北》「君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共翦西窗燭,卻話巴山夜雨時。」 故事這是他在四川做官的時候,懷鄉思妻的一首詩。短短四句詩中,「巴山夜雨」前後共出現了兩次。前面寫「巴山夜雨」是身在悲境,期盼團聚,後面是想像將來歡聚的時候,回想今日雨夜思鄉的情懷。 解釋比喻朋友重聚。 詞義 相似詞 相反詞 例句
速度     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
曲線以等速度運動,但它卻不是等速度運動,因為它的運動方向隨時有變化。(註1) 加速度(註1)1. 有時候,我們只對於速度快慢的改變感到興趣,例如,在雙線道上行駛車子想要超車時,會加速並在對短時間內超過前車,種速度上的變化率,就叫做加速度。因為加速度是變化率的一種,所以它所代表的意義,是在相對應的時間內速度的變化量。2. 加速度=速度變化量/總時間。3. 在考慮直線運動下,速率與速度兩個名詞,在意義上沒有差別,可以交互使用,所以加速度就可以表示成速率對時間的變化率。加速度(直線運動)=速度變化量/總時間 參考書目註1: 觀...
天氣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.時候。指某一時刻。《水滸傳》第八回:「兩個公人帶了林冲出店,卻是五更天氣。」《兒女英雄傳》第五回:「莫如趁天氣還早,躲了她。」
分門別類     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
把複雜的事物,分成若干類別。《文明小史》第一七回:「他都分門別類的抄起來,等到用著的時候拿出來對付著用。」也作「分別門類」、「分門別戶」。
腔調     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.樂曲的聲律。[例]他洗澡的時候,喜歡哼著不成腔調的歌曲。
向上管理     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
理」不等於拍馬屁,但是「向上管理」是會擴展你的影響力。期望管理,平日的溝通工夫絕對不可忽略。因為多數時候,讓事情成功的關鍵,不在提出的目標夠不夠正確,而在事前與過程中能不能先取得上司信任。許多人的觀念都以為只有上司管理部屬,其實一個積極的部屬也應學習「向上管理」技巧,說白一點也就是管理上司。雖然管理上司在現實上效果及範圍都會受限,但經由努力、溝通取得上司對部屬的信任是必然的途徑。上司和部屬的工作關係的改善,通常必須靠上司主動,但是在「向上管理」把這個責任丟給部屬。其主要目的在於指導部屬必備的技巧以有效管理自己的行為,因為...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示