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呼風喚雨
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現與世無爭的清淡幽靜。這首詩中的「罨畫谿頭烏鳥樂，呼風喚雨不能休」更是將江南地區山雨欲來，烏鳥嬉春的景象，描繪得淋漓盡致。烏鳥彷彿有將風雨召喚來去的神通本領。「呼風喚雨」要具法力，所以在戲曲小說中常用來描述法術高明，後來「呼風喚雨」也被用來比喻人神通廣大、影響力深遠。
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風
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2.景象。如：「風光」、「風景」。
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滿目瘡痍
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映入眼中的都是殘破不堪的悲涼景象。《清史稿．卷二七四．王騭傳》：「且四川禍變相踵，荒煙百里。臣當年運糧行間，滿目瘡痍。」也作「瘡痍滿目」。
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耳目一新
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清新的感覺。如唐代白居易〈修香山寺記〉中「與往來者耳目一時而新」句，是說因為重修香山寺，使得香山寺的景象看起來耳目一新。
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曉風殘月
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形容黎明時，晨風吹來，月猶未落的景象。宋．柳永〈雨霖鈴．寒蟬淒切〉詞：「今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。」明．梅鼎祚《玉合記》第三四齣：「問章臺那邊，問章臺那邊，畫欄雕檻，曉風殘月垂楊岸。」
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欣欣向榮
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草木生長繁盛的樣子。語出晉．陶潛〈歸去來兮辭〉。後用「欣欣向榮」比喻事物蓬勃發展、繁榮興盛。
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井底之蛙
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，黃河河水高漲，河面寬廣到甚至無法從這岸分辨對岸的牛馬。河伯對此沾沾自喜，以為天下沒有比黃河更壯觀的景象了。但當河伯順流東下，來到了北海，看到了一片沒有邊際的汪洋，比起自己居住的黃河不知大上了多少倍時，就對自己之前的無知和自傲感到慚愧不已。北海便對河伯說道：「沒有辦法跟住在井底的青蛙談論海洋之大，這是因為受到所住環境的限制；無法跟夏天的蟲子談論冬天的冰霜，這是因為受到生存時間的限制；而無法跟鄙陋之人談論真理之道，也是因為受限於他們的教育背景。人受到現實環境的限制是何等大啊！今日你看到了大海，才發現黃河的渺小，然而這看似沒有際涯的海洋，在浩瀚無窮的天地之間，跟大倉庫裡的一粒米又有什麼分別呢？」後...
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色
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4.景象。如：「暮色深沉」、「景色宜人」。
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萬紫千紅
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形容群花盛開，多彩絢爛的景象。宋．朱熹〈春日〉詩：「等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。」元．無名氏〈七賢過關．春風花草香〉曲：「遲日江山麗，萬紫千紅，總是傷情處。」也作「百紫千紅」、「千紅萬紫」、「萬紅千紫」。
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滿城風雨
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滿城，到處都颳風下雨的景象。本指自然現象，這種現象多出現在重陽或晚春時節。※語或出宋．釋惠洪《冷齋夜話．卷四．滿城風雨近重陽》。後「滿城風雨」語義一轉，也用來指事情一經傳出，便流言四起，到處議論紛紛。
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