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金本位
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一種貨幣制度。表示一國的單位貨幣與一定量的黃金維持等價關係，且允許黃金在國內外自由移動。英國在西元一八二一年，正式採用金本位制度，各國陸續採用，而至大戰爆發、經濟大恐慌的來臨，金本位制終告結束。
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女性本位說
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認為在生物發達的原始意義上，女性應占主要地位，而男性則為附屬物。雖然人類或其他高等動物中，常有男性優於女性的事實，但此並非本來性質，乃受環境影響，特殊演變而成。主張此說最力的人是美國的窩德（Ward）。也稱為「女性中心說」。
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實作本位學程
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實作本位學程為強調實作表現的教學與評量的系統；以實作表現為主的學程具有下列特色；(1)以實際生活中的角色與工作發展課程目標，並以行為目標的方式敘述，且公開宣告；(2)詳述所需的或預期的精熟標準並公開宣告；(3)教學重視實作表現；(4)採用實作表現的評量；(5)學習者進步的速率依所達成工作的精熟程度而定；(6)教學通常包括個人化的教材、模組(modular)教材、經常給予回饋、學生和學程的責任義務。
有些學者將「實作本位」學程與「能力本位」學程(Competency Based Programs, CBP)二詞交互使用，但兩者有若干不同。實作本位學程的學習結果採用實作評量，會較... |
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教育整體本位的課程評鑑
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教育整體本位的課程評鑑(educational wholeness based curriculum evaluation)目錄1 一、民主式評鑑2 二、形成性評鑑3 三、課程評鑑的貢獻4 關鍵字5 參考資料 一、民主式評鑑特別是「人文課程方案」課程評鑑小組採用一種所謂的「民主式評鑑」途徑，而且課程評鑑小組人員，扮演有如教育資訊交易的仲介人的評鑑專業角色。課程評鑑人員，提供課程改革過程當中，各種不同事件之各種不同觀點之專業獨立報告，而且擁有知的權力之社會大眾，也可已經由公開管道獲知課程評鑑報告之內容。 二、形成性評鑑「人...
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現場本位視導
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現場本位視導
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文化哲學本位的課程規劃
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文化哲學本位的課程規畫(cultural philosophy based curriculum planning)目錄1 一、多元文化社會的文化選擇2 二、中央、地方與學校分享的課程控制3 三、課程改革推動者4 關鍵字5 參考資料 一、多元文化社會的文化選擇「人文課程方案」的課程規畫，是英國1960年代快速變遷的多元文化社會的課程規畫選擇途徑之一。「人文課程方案」所選擇的社會文化要素皆與英國中等學校學生的日常生活經驗、英國社會生活情境與英國社會的人類行動之具體的特定爭論議題關係密切。「人文課程方案」的課程計畫小組的主要...
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興趣本位的課程計畫
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興趣本位的課程計畫是依學習者需求、期望，以選擇和組織課程內容、設定課程目標、安排學習活動的方式。依杜威(John Dewey)的觀念，教育是個體經驗發展和成長的歷程，主動的學習活動才是促使個體成長的方式；欲使個體主動學習，課程安排必須符合其興趣。興趣本位的課程計畫即來自此種理念。
安德生(L.W. Anderson)在其一九九一年的一篇文章〔興趣本位的課程方案〕(Interest-Based Program)中提到，興趣本位的課程計畫宜將學習者的興趣融入五個課程發展階段： 1.在確立課程目標時，涵蓋學生所重視的價值，並以學生各方面興趣的發展為主要目標。 |
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銀本位制度
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以一定數量的白銀做為通貨基本單位的貨幣制度。在此制下，任何貨幣可兌換白銀，銀及銀鑄幣極為流通，現已不行此制。
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個人本位
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一個人的自我意識強烈，注重個人權利與利益。如：「他個人本位想法太濃，常常自以為是。」
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教學發展本位的課程推廣
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教學發展本位的課程推廣
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士