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訊流     
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指在交易的過程中,隨著商品的製造、配送、銷售等過程會產生許多的訊,將這些訊流通就是所謂的訊流。
    
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出錢。如:「市政府決定斥兩千萬改建老舊的圖書館。」
訊教育     
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國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(訊教育)料來源:國民教育社群網 http://teach.eje.edu.tw/9CC/index_new.php目錄1 基本理念2 課程目標3 分段能力指標4 學習內容5 實施要點6 訊教育議題融入七大學習領域之對應表7 附錄 基本理念在訊化的社會中,培養每...
    
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本或勞務,直接或間接投入某種事業體的經營,或以金投入金融市場,以企圖獲利的行為。
訊融入教學     
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訊科技融入教學就是教師運用訊科技之技術於教學活動上,以培養學生終身學習的習慣和態度。訊科技的技術就是運用訊設備、多媒體、網路媒介、電話、電傳視訊、電視…等,進行收集、儲存及傳輸文字、圖像、影音等訊科技之技術。教學活動包含...
    
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原指依《勞動基準法》等規定,於特定事由發生時,雇主得終止勞動契約,並應遵循預告期間、給付遣費及提供謀職假等義務;目前教師及公務人員相關法規亦有相關規定。
    
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以財物幫助他人。《水滸傳》第九回:「酒店裡如有流配來的犯人,可叫他投我莊上來,我自助他。」《文明小史》第一二回:「其餘三四個,雖是少親無輩,卻由教士助些銀兩,以作旅費。」
賦優異     
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每一個社會因為文化的不同,對事物價值的認定也不同,因而賦優異一詞的定義也因為潮流的變遷而有所改變。近代心理學者和教育學者,也提出了許多不同的定義和解說。目錄1 特蒙(Lewis Terman)2 亨利(Henry)3 賦優異年鑑手冊4 克拉克和考夫門(Clark and Kauffman et al)5 撒姆遜(Sumption)6 威蒂(Witty)7 威廉(William)8 馬丁遜(Martinson) 特蒙(Lewis Terman)<...
    
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1.從事某種活動或工作,所應具備的條件、身分等。《儒林外史》第四○回:「老先生這一番汗馬的功榮,限於格,料是不能載入史冊的了。」《文明小史》第二二回:「那撫院是膽小的人,誠恐風聲大了,弄成一個無私有弊,便密查格。」
2.從事某種工作或活動,視其時間長短所形成的經歷與身分。《新唐書.卷四五.選舉志下》:「侍中裴光庭兼吏部尚書,始作循格,而賢愚一概,必與格合,乃得銓授。」《儒林外史》第七回:「現今考選科道在即,你我的格,都是有指望的。」《文明小史》第二一回:「但是他們都在京裡當差,想熬格升官放缺,誰肯來做這個事情?」
    
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1.本錢、本金。《初刻拍案驚奇》卷三:「三年前帶了些本,往京貿易,頗得些利息。」《文明小史》第三二回:「房子要租的,器具要買的,教習要請的,編書、譯書、印書都要本的。」
2.一種生產要素。本是為生產未來最終消費財而生產的或培植的生產手段,因此除一般的生產設備外,也包括人力本。
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