跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
70 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
團體角色     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
量保密。基於彼此和默契,能分辨出什麼是是能說,什麼事是不該說的。除非徵得當事人的同意,則不得公開成員隱私。8. 個人性溝通:在團體中,多用「你」、「我」,少用「他」。以「我」、「你」、「我們」、「你們」,特定對象,做個人性溝通,才能發展出團體親密感。 關鍵字中文關鍵字:團體角色英文關鍵字:Group Role 參考資料註1. 吳武典、洪有義、張德聰(2010,二版)。團體輔導 (77~80)。臺北市:心理出版。
訪問調查法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
雖具有彈性,但缺乏標準化用語,研究者想比較不同受試者之答案顯然具有難度。5.訪問無法保證受訪者之個人隱私,因此受試者在被問及敏感性問題時,常會拒絕作答,若要贏得其信任並減低對其構成之威脅,便是一大困難。 依結構區分訪問之類型 無結構性訪問(Unstructured Interview)又稱非標準化訪問(Unstandardized Interview),使用無結構性訪問較有彈性,且很少限制回答者之答案,有時會鼓勵受訪者自由表達自己觀點,僅會以少許問題來導引談論方向,因此受訪者常在不知不覺之情況下接受訪問,並全盤托出自己想...
性別平等教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2學習與不同性別者平等互動。2-1-3表達自己的意見和感受,不受性別的限制。2-1-4認識自己的身體隱私權。2-2-1瞭解不同性別者在團體中均扮演重要的角色。2-2-2尊重不同性別者做決定的自主權。2-2-3分辨性別刻板的情緒表達方式。2-2-4尊重自己與他人的身體自主權。2-2-5認識性騷擾與性侵害的類型。2-2-6認識多元的家庭型態。2-2-7認識家庭暴力及其求助管道。2-3-1瞭解家庭與學校中的分工,不應受性別的限制。2-3-2學習在性別互動中,展現自我的特色。2-3-3認識不同性別者處理情緒的方法,採取合宜的表達...
窺探     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.暗中偷看、查探。《三國演義》第八回:「布大怒,潛入卓臥房窺探。時貂蟬起於窗下頭;忽見窗外池中照一人影,極長大,頭戴束髮冠。」《隋唐演義》第五三回:「巡邏的道:『明是李密,假做採樵,窺探軍情。』」
2.探究、察覺。如:「從這部電影的內容中,可以窺探出現代人心靈的空虛。」
諮商理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本權益。(2) 當事人有拒絕諮商的權利,不得強迫。(3) 與當事人共同擬定目標。(4) 尊重當事人的隱私,勿強迫表露。(5) 當事人能建立自己的價值觀,勿強行要求更改。(6) 未經當事人同意,不得公開任何相關資料。 (四) 諮商的理論取向1. 心理分析取向:目的在協助個體察覺問題、獲得領悟。包含:精神分析治療法、阿德勒學派。2. 行為治療取向:目的在協助個體改變問題行為。包含:行為治療法。3. 認知治療取向:目的在協助個體修正錯誤的觀念及非理性的想法。包含:理情治療法。4. 人本心理學取向:目的在協助個體自我成長、發掘潛...
秘密通訊自由     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
秘密通訊自由秘密通訊自由屬於對於言論自由的表達管道之一,而憲法特別將此類視為基本權加以保障,其背後亦有賦予個人人格與隱私權之深層意義,基於秘密通訊自由之保障,國家在非有法令依據的情形之下,不可任意對人民秘密通訊之內容加以侵擾、侵犯。而此指之秘密係屬於個人化之事項,即個人可依其自由意志決定是否使他人知曉之事項。而所謂通訊則指藉由各式資訊交通媒體所達成之資訊交通行為,而一通訊行為應屬於祕密的私人通訊或公開的公眾通訊取決於通訊當事人之主觀意志。「私人通訊」係為當事人主觀對該通訊行為之認定,其不欲內容為第三人所知,自始受憲法第1...
侵犯     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.非法干涉別人,損害其權益。[例]每個人的隱私權都該尊重,不該隨意侵犯。
人權教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
案例事件、創作或發表人權相關作品等。 健康與體育學習領域「生長、發展」主題軸可以討論「身體的自主權與隱私權」以及破除兩性刻板印象,避免偏見與歧視;在「人與食物」主題軸,可以讓學生體會多元文化的風貌;在「安全生活」、「群體健康」主題軸,可以討論健康權、環境權的重要性;最後,「健康心理」主題軸可與「人權的價值與實踐」結合彼此共通理解。 數學學習領域建議教學設計者多將生活中的實際例子,應用在數學的「統計與機率」或是「數與量」等主題,以協助學習者能將數學能力作為分析社會現象與國際問題的基礎工具,並強化與人權議題「連結」的主題。 ...
資訊倫理     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 定義1.1 倫理定義1.2 資訊倫理定義1.3 資訊倫理的四大議題(PAPA)1.3.1 隱私權:(Privacy)1.3.2 正確性:(Accuracy)1.3.3 所有權:(Property)1.3.4 使用權(Accessibility)1.4 資訊倫理相關問題1.4.1 網路禮節 (Netiquette)1.4.2 網路安全1.4.3 網路侵權行為1.4.4 網路色情氾濫1.5 對待資訊應有的態度1.6 參考資料2 相關教學資源 定義 倫理定義1. 倫理是人類與生俱有的天理與良心,知道什麼是對的,什麼是錯...
哺餵母乳的優缺點     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
產前身材。 三、缺點1.母親需親自哺餵,家人無法輪替,產後會較勞累。2.外出需要哺餵母乳時,若沒有叫隱私的場所,常會造成婦女的尷尬。3.若是工作職場無法提供隱蔽場所時,職業婦女可能必須到女廁擠奶,常造成不便或衛生上的考量。4.斷奶過程可能引發脹奶的不適。 關鍵字中文關鍵字: 酪蛋白、乳清蛋白、脂肪酶英文關鍵字: casein、whey protein、bile salt stimulated lipase 參考資料沈滿華著。婦嬰護理學,2009年2月,頁6-24~6-26,華格納股份有限公司。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示