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命在旦夕     
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生命非常急迫危險,隨時都可能死去。《初刻拍案驚奇》卷三二:「起初一般的如膠似漆,曉得胡生命在旦夕,到底沒有好的日子了,兩人恩山義海,要做到頭夫妻。」
囉唆     
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2.麻煩。[例]這種事平常很快就可以辦好的,今天怎麼那麼囉唆。
澆灌     
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澆水、灌溉。[例]種植農作物一定要按時澆灌,才能有好的收成。
鬥智     
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較量智謀優劣。[例]圍棋是一種很好的鬥智遊戲。
將來     
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未來,尚未到的時間。[例]只要你好好用功,將來一定可以考取好的學校。
學習動機     
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或是得不到該有的成就感,而造成這種狀況,也有可能是其在各項學科中都得不到成就,唯獨此項學科可以獲得良好的成績,因此造成往後學習的歷程中,唯獨偏重單一類別產生學習動機。 關鍵字中文:學習動機英文:motivation to learn 參考書目注1張春興(1994)。教育心理學,頁218-220。台灣東華書局。注2 Robert.E. Slavin (2005),(張文哲譯)。教育心理學,頁376-379。培生教育出版。
便利     
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4.便宜且美好的。《史記.卷八一.廉頗藺相如列傳》:「今括一旦為將,東向而朝,軍吏無敢仰視之者,王所賜金帛,歸藏於家,而日視便利田宅可買者買之。」
美式足球     
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,引發全員搶球大戰,如開球方成功得球,即可取回攻擊權開始進攻,假如失敗由原本接球方得球,接球方會有很好的進攻位置(球到中場,進攻方不用於底線開始進攻),一般用於急於扳回分數時。 犯規當有犯規發生,犯規方會被判罰。大部分的判罰是把球向犯規方的達陣區退後一定的碼數,一些防守方的犯規會判給進攻方新的四次進攻機會。如果防守方被罰退後的碼數足夠進攻方需要的碼數,進攻方也會自動獲得新的四次進攻。在比賽中發生犯規時裁判會在犯規地點附近扔小黃旗。在比賽停止後,沒有犯規的一方有權選擇接受判罰或接受當時的賽果。舉例來說,當進攻方第一次進攻機...
循表涉澭     
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不改變就會行不通,混亂和不合時宜都不能治理好國家。社會不同了,時代改變了,改變法令制度是應該的。比如好的醫生,病症千變萬化,下藥也要千變萬化。病症變了而藥不變,本來可以長壽的人,現在也變成短命鬼了。所以做事情一定要根據法令制度來進行,修訂法令制度要隨時代的變化而改變。因此,統治過天下的七十一位帝王,他們的法令制度都各不相同;不是一定要有所不同,而是時代形勢不一樣了。所以說:好劍只要求它能斬斷東西,不要求它一定是鏌;好馬只要求它一天能跑千里,不要求它一定是驥驁。完成功名,這才是古代帝王追求的目標啊。楚國有個渡江的人,他的...
腦力激盪術     
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。 4.大量主意鼓勵大家多提出意見,不要覺得方案已經夠多,則停止思考,對於大家的意見抱持著數量越多越好的態度,如此一來,手中握有大量的意見當作參考資料時,大家所做出的決定,其好主意的可能性自然而然也提升許多。 綜合討論當秉持著上述四項原則後,應在會議進行過程中,對於發言者的每項意見皆予以紀錄,並且當討論進行到尾聲時,再由組內排出每一項意見的可能性高低,進而列出可能性由高而低的依序意見,最後再分別討論其優點及缺點,並且透過紀錄而做出結論,如此一來,即可綜合出最後的討論結果,並且找出一個最適當,且可行性極高的解決方案。 關鍵...
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