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漢隸
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漢隸目錄1 漢隸1.1 注音1.2 定義1.3 延伸 漢隸 注音ㄏㄢˋ ㄌㄧˋ 定義隸書是中國古代時將篆書進行簡化後，所形成的一種字體。以筆畫符號取代篆書隨體詰屈的線條，確立了漢字的方塊形式。而漢隸通常是一種兩漢時期普遍使用的字體，亦稱為「八分」。漢隸筆勢結體富於變化，不事雕琢，具有較高的藝術性和廣闊的生命力，此名稱為區別筆勢較為刻板的唐隸而言。 延伸八分：因其筆畫分背、結體扁方，形若「八」字，因此被稱作「八分書」。「八分」之名起於東漢，其名稱有眾多說法，但較具可信的是唐常張懷瓘《書斷》所說：「漸若八字分散，故曰八分。」
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負號
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表示負數的符號。其符號為「－」，與減號同。
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化學元素
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構成物質的基本原料。即用普通化學方法不能再分解的物質。目前化學元素共一○九種，分金屬、非金屬兩類。簡稱為「元素」。[例]化學元素的符號來源為希臘或拉丁名稱的第一字大寫。
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位元組
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量詞。計算計算機記憶體容量的單位。為英語byte的意譯。計算機中一個位元組由八個位元組成，可存放一個字母，或一個特殊符號，數字則可存放一個或兩個（依使用字碼而異）。
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音標
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標記語音的符號。如：「國際音標」。
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集合數教學
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，或是指出同樣個數的圖畫。 能對應物的集合或數詞以認知數字第二階段中主要目的是讓學生認識數字，了解其符號所代表之涵義，第一部即為讀數字，例如看到數字5，能正確說出五，相對的，說到五時，能正確指著數字5。完成此步驟後，則在進一步使數字與個數之物品相對應，例如說到數字5時，學生能順利取出五個具體物品。最後，則教導學生能正確寫出數字，例如念到5時，學生能順利寫出5的符號。 能數物之個數第一步則教導學生辨認正確的計數對象，例如一籃蘋果有幾顆，學生能正確數出...
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代數推理
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代數推理(Algebraic reasoning)目錄1 教學重點2 規律類別2.1 循環的規律2.2 擴展的規律3 數字規律4 關鍵字5 參考資料 教學重點數學實質為一種規律且次序的科學領域，而在代數推理上也為數學的核心所在，因此我們常需要使用到數學的觀點，來做符號的表徵、歸納或者形式化規律以及規則的能力。而在代數推理的教學重點中，主張邏輯規律的必要性，並且其出現為規則的，因此在物理學和幾何學中，可藉由數字來探討其規則性。另外，規則的表現常使用符號
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學齡階段課程
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對視障學生而言，並無多大困難；但學習英語點字卻是一項額外的負擔。因中文點字和英文點字是兩個不同的點字符號系統，初學者必須要熟悉兩套點字系統的轉換，才能學習到外語。以往查字典是視障生最大的困難，現在有有聲電子字典及大字電腦英漢字典，成為克服此難處的好幫手。 三、社會學科歷史、地理、公民等社會學科，在文字內容方面一樣可以透過點字、錄音帶、放大字體來學習。 四、數學學科數學學課涉及數字運算、概念、符號、幾何圖形，是視障學生最感困難的學業課目。全盲的視障生...
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代號
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為了簡便或保密而用來代表的符號，常用於人稱、事物或通訊事業中。
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希臘字母
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希臘通用的二十四個字母。源自於腓尼基字母，初時希臘大小城邦所使用的字母各不相同，至西元前四世紀時始統一。在物理學及高等數學中，常借用希臘字母作為科學符號。如α、β、γ、θ等。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士