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威服     
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以令人敬畏的力量逼服。《後漢書.卷八八.西域傳.序》:「由此察之,戎狄可以威服,難以化狎。」《五代史平話.梁史.卷上》:「做著那弓箭,威服乖張。」
流汗沾背     
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形容周勃對政事一問三不知,心裡感到十分著急、慚愧,汗流了滿身,背都溼透了。後來「汗流浹背」這句成語就由此演變而出,形容非常慚愧、驚恐的樣子。亦用於形容工作辛勞。
洽背汗流     
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形容周勃對政事一問三不知,心裡感到十分著急、慚愧,汗流了滿身,背都溼透了。後來「汗流浹背」這句成語就由此演變而出,形容非常慚愧、驚恐的樣子。亦用於形容工作辛勞。
汗流浹體     
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形容周勃對政事一問三不知,心裡感到十分著急、慚愧,汗流了滿身,背都溼透了。後來「汗流浹背」這句成語就由此演變而出,形容非常慚愧、驚恐的樣子。亦用於形容工作辛勞。
六波羅蜜     
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波羅蜜,譯自胡語,義為度或到彼岸,指到沒有煩惱、不再輪迴的彼岸。六波羅蜜即布施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧六種修行德目。修行者經由此六種修行德目,可至解脫的境界。唐.賈膺福〈大雲寺碑〉:「四無量心,普覺群有;六波羅密,廣鑾菩提。」也譯作「六度」。
普浹     
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遍及。唐.狄仁傑〈請曲赦河北諸州疏〉:「由此,恩不普浹,失在機先。」
教師影響     
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形,會影響到教室中的氣氛,而教師在教學情境中的教學行為,對學生的學習態度與學習效果也有重大的影響力;由此可得知,班級社會系統中師生互動的關係是影響班級氣氛形成的重要要素之一。 關鍵字中文關鍵字:教師影響英文關鍵字:teacher influence 參考資料林進財著。班級經營,2008初版,頁118-119,五南圖書出版股份有限公司。
過帳     
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商業上稱由日記簿轉錄於分類帳的程序為「過帳」。也作「過賬」。
沙門氏桿菌     
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一種病原菌。屬格蘭陰性腸道桿菌。由美國病理學家沙門及史密斯最早發現。原存於豬體中,可在動物腸道中生存,夏天常見的食物中毒引起之急性胃腸炎,多由此菌所引發。
心平氣溫     
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!」此處的「心平德和」指的是心情的平靜,德行修養的平和。有此境界,人的脾氣自然會溫和不暴躁,所以後來由此演變成「心平氣和」這句成語,形容心氣平和,不急不怒。
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