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目的地     
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想要到達的地方。[例]再十分鐘就到目的地了,大家要打起精神
疲乏     
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1.指人的體力和精神疲勞困乏。[例]經過長時間的熬夜,他已經疲乏得提不起勁來。
國語實小     
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為國語文教學的標的學校。現任校長張永欽校長帶著實小繼續邁向21世紀教育新紀元。國語實小本著實驗研究的精神,擔負了推動精進課堂教學能力行政規劃組、國語文推動小組行政和課程組、生命教育召集小組、教學輔導教師試辦方案推動、性別平等教育推動小組等重責大任,在臺北市領導群倫。六、 歌聲悠揚、再創風華本校校歌歌詞簡明扼要,詞意深遠,曲調悠揚,小朋友們清亮的嗓音響起,讓人不由得心情飛揚,充滿了無限新希望。國語實小擁有美麗的校園環境、豐富的社區資源、優良的教師素質、熱心的家長支援,活潑可愛、認真向學的小朋友,大家齊心努力成就國語實小,共...
伯俞泣杖     
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目錄1 出處2 意義3 相似詞4 相反詞5 例句 出處幼學瓊林‧卷二‧祖孫父子類:「伯俞泣杖,因母之老。」元‧關漢卿‧陳母教子‧第三折:「你孝順似那王祥臥冰,你恰似伯俞泣杖。」 意義漢韓伯俞受母責打,感念母親力衰而哭泣。見漢˙劉向˙說苑˙卷三˙建本。後比喻孝順。 相似詞 相反詞 例句小王的精神猶如伯俞泣杖,真是孝順。
屈原     
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以騷體作成,是書楚語、做楚聲、紀楚地,名楚物,因此統稱來說又可稱之為楚辭。屈原的作品中充滿著他的愛國精神、生命志向與剛勁節操,並以浪漫、想像的筆法吐之,造就了一篇篇文彩絢爛、詞藻瑰麗的不朽佳作。
寧吃開眉粥,不吃愁眉飯     
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(諺語)比喻寧願心情開朗的過窮日子,不願過充滿煩惱的富裕生活。強調精神生活的重要性。如:「現在的工作雖然薪水少了點,但是我做得心安理得,人家說『寧吃開眉粥,不吃愁眉飯』,以前那種事,我再也不做了。」
形上學     
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形上學(Metaphysics)取自「形而上者謂之道,形而下者謂之器」的瞭解。形上學的問題在內容上,包括了有關時間與空間、心靈與身體、精神與物質、因果關係、自由與決定論、及宇宙之根本等屬於存在或實體的問題。哲學家將形上學之討論範圍設定為存在論、宇宙論、人類學、及神學等四個領域,或以心理學代替人類學。就形上學之思索而言,此根本原理可以從六個方向來討論:由「量」或「數」的方面找解釋,宇宙起源是來自一個或多個根源;由「質」的方面找解釋,根源是什麼;根本原理之表象,及現象上的說明;將根本原理設定為神;以決定論或因果必然性來說明現...
李煜     
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。肉袒出降,全家北徙,宋太祖封他為違命侯,穿戴白衣紗帽,忍受著人世間最難堪的俘虜生活。他做了俘虜後,精神方面所受的痛苦與侮辱,是不待言的。他將內心感受發之於詞,這在宋朝統治者的眼裡,覺得是一種叛逆。因此就遭了宋太宗的毒手,用著牽機藥結束了他的生命,那時正是七月七日的晚上,他剛好是四十二位的壯年。 作品李煜的詞,因他前後生活環境的劇烈變動,內容和風格都可以分為前後兩期,他的代表作品,都產生在後期。後人將他及其父李璟的作品,合刻為南唐二主詞。李煜生活的前期,他仍不失為一國之主,過著奢侈淫佚的享樂生活。加上大小周後,通書史、善...
籃球     
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1.一種球類運動。由美國人詹姆斯.奈史密斯於西元一八九一年發明。因早期將球投於桃籃而稱「籃球」。並吸收橄欖球、足球、曲棍球和其他戶外球類運動規則,制定十三條簡則。一八九三年成立國際業餘籃球會後,成為奧運正式比賽項目。一九七六年納入女子奧運正式比賽項目。
2.籃球運動所使用的球。用皮、橡膠或人造橡膠所製成的正圓形球。圓周長約七十五至七十八公分,重量約六百至六百五十公克。
社會教育     
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會民眾;就其類型而言,有長期的、短期的;就性質而言,有正規、非正規、非正式的;就其內容而言,包括民族精神教育、民主法治教育、大眾科技教育、藝術教育、家庭教育、親職教育、語文教育、休閒教育、成人教育等;就其失教方式而言,有學校式、非學校式、包含電視、廣播、函授、參觀、展覽、講座、輔導、諮商等。社會教育是涵蓋正規學校教育外的各項教育活動。從參與時間而言,社會教育是終生教育(lifelong education);從參與對象而言,社會教育是全民教育(education for all);從活動空間而言,社會教育是全面教育(ov...
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