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口吻     
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1.口。《文選.成公綏.嘯賦》:「隨口吻而發揚,假芳氣而遠逝。」唐.劉禹錫〈上中書李相公〉:「言出口吻,澤濡寰區。」
    
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2.繼承、繼續。《楚辭.屈原.離騷》:「忽奔走以先後兮,及前王之踵武。」《文選.曹植.七》:「超隆平於殷周,踵羲皇而齊泰。」
高抬貴手     
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06.《鏡花緣》第三七回:「眾宮娥聽了,因想起當日奏打肉各事,惟恐記恨,一齊叩頭,只求王妃高抬貴手,莫記前仇。」
目標設定理論     
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目錄1 目標設定理論(Goal-Setting Theory)2 目標設定理論(Goal-Setting Theory)的通則3 目標設定理論(Goal-Setting Theory)的示4 關鍵字5 參考資料 目標設定理論(Goal-Setting Theory)目標設定理論(Goal-Setting Theory)的提出者,為洛克(Edwin Locke)。目標設定理論認為人類的行為是有目的、有方向的,而行為者的目標或意圖,則會控制著行為者的行為動作。當成員有一項渴望達成之目標,此目標就具有激勵成員的力量。 目標設...
孔子     
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目錄1 生平1.1 周遊列國1.2 相貌2 思想3 著作4 評價4.1 中華文化5 參考資料 生平  孔子名丘,字仲尼。祖先是宋國人,是成湯的後裔。自微子,傳八代,至孔父嘉,嘉是孔子的六世祖;因在宋國五世親盡,於是自嘉而後以孔為姓。  孔子生於周靈王廿年(魯襄公二十二年,黃帝紀元2146年,前551年)夏曆八月廿七(現行陽曆9月28日),出生於魯國。他三歲時,父親便去世了,跟母親過著孤苦的日子。十九歲成婚,首先出任孟懿子的委吏,專為整頓賦稅;嗣為司職吏,專滋蕃息;屢顯聲名,旋遊周京,問禮於老子,回國後,國人慕其名,向他...
    
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2.戰爭所引起的焚燒破壞。明.張自烈《正字通.火部》:「燹,兵火曰燹。」明.高〈次韻楊孟載早春見寄〉詩:「久聞離亂今始見,煙火高低變烽燹。」
    
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4.死亡。通「殞」。《左傳.襄公三十一年》:「巢隕諸樊,閽戕戴吳,天似之。」《文選.賈誼.弔屈原文》:「遭世罔極兮,乃隕厥身。」
繪本教學     
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常適用在國小階段的兒童身上,尤其是低年級,而高年級的孩子可以嚐試著動手作一本屬於自己的繪本,非常富有發教育意義。 繪本教學的原則教師以繪本當作教材,應於事前做詳細的計畫。根據李玉貴(2001)的說法,繪本教學需依循以下的原則::(一)要有明確和具體的學習目標。:(二)需兼顧文本和圖像的閱讀。:(三)能正確引導學生享受閱讀的樂趣。:(四)教學活動要多元化,並能引發學生不同的思考,而非要求既存的答案。教師應以學生為主體,挑選適合其身心發展的繪本,並在傳達故事內涵的過程中,重視學生主動建構概念的歷程。 台灣著名繪本作家與繪本...
琹涵     
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!姊弟倆就只好落寞無語地踏上歸途。「我的出現無疑是為孩子們開了一扇窗。」後來許多學生告訴她,受了她的發,他們私底下也很熱中寫作,培養了濃厚的文學興趣,對日後影響深遠。這應該就是琹涵教育生涯最大的安慰吧!責任編輯 魏曼伊109601002
呱呱     
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1.擬聲詞:(1)形容嬰孩的啼哭聲。如:「呱呱墜地」。《書經.益稷》:「呱呱而泣。」清.張爾歧〈辨志〉:「今夫人生而呱呱以啼,啞啞以笑,蠕蠕以動,惕惕以息,無以異也。」(2)形容叫喊聲。元.楊訥《西游記》第二折:「他那裡呱呱叫吼,我這裡急急抽頭。」
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