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赫拉巴爾     
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elé)——他本人生造的一個詞,指那些生活在底層的小人物,傻呵呵地度日,但在他們粗俗嘲謔間不經意間表現出對生活最真實的理解。作為二十世紀最重要的的捷克作家之一,他的地位可與哈謝克、Karel Čapek、米蘭·昆德拉等人比肩。他的作品已經被翻譯為27種文字。
音響效果     
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2.音響器材所表現出來的音效。如:「這組喇叭的音響效果極佳。」
不直一文     
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此處所列為「一錢不值」之典故說明,提供參考。「一錢不值」原作「不直一錢」,是指連一文錢也不值,而一文錢是古代幣值的最小單位,因此比喻沒有任何價值,出自《史記.卷一○七.魏其武安侯列傳》。《史記》記載,西漢時的一位將官名叫灌夫,性格剛直,交遊廣闊,但對貴族常表現出不屑的態度,時常與人起衝突。有一回,在丞相田蚡娶妻的喜宴上,酒酣耳熱之際,灌夫向田蚡敬酒。由於兩人過去有嫌隙,田蚡斷然拒絕,引起灌夫十分不悅,轉而向臨汝侯敬酒。臨汝侯正與護衛程不識耳語,沒注意到灌夫來敬酒,因此沒有理會他。連續受到兩次怠慢的灌夫,加上幾分醉意,頓時怒火中燒,大發雷霆,向臨汝侯罵道:「我平常就說程不識不值一錢,你還學女人和...
心智繪圖     
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程中加上了擴散式的思考方法,把思想、知識及所學的一切知識,將其中所包含的意義,利用概念式的繪圖方式呈現出來,並且運用在思想整合、腦力激盪、自由聯想、創意激發、有效記憶等方面,所以這是一種視覺化加上圖像化的技巧,也是一個創造思考的方法策略,對於學習者如果能充分利用心智繪圖來學習,心智繪圖可說是一個很有學習成效的學習工具。透過心智繪圖放射性的環接和融合,才是符合大腦運作的方式,因此製作心智繪圖應注意下列幾點:一、主題在中央:使用彩色的圖像作為主題,可以吸引注意力,激發想像力。二、色彩的使用:色彩可以激發創造力,豐富圖畫的生命...
培養兒童生活美感     
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才可能開始專心創作。作品的好壞通常只是成人的主觀眼光所致,在孩子的立場上來看,只要他盡了很大的力量表現出心中所想的,這就夠了。 關鍵字中文關鍵字:藝術、作品英文關鍵字: Art、Works 參考資料陳瑤華著。兒童美術教學講座,1996年10月,頁100-111,藝術家出版社。
四生     
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佛教用語:(1)謂輪迴眾生的四種出生方式。即卵生、胎生、溼生、化生。卵生,從卵殼而生;胎生,由母胎而生;溼生,從溼氣而生;化生,無所依託,因業力現出。《阿毗達磨俱舍論》卷八:「於中有四生,有情謂卵等。」(2)謂一切輪迴的眾生。唐.道宣〈大唐雍州長安縣清官鄉淨業寺戒壇銘〉:「三聖位隆,四生仰極。」
理家     
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持家、料理家務。[例]她不但在工作上表現出色而且還擅長理家。
海洋教育的教學取向     
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。自然關懷係來自於從小的成長環境(指「家庭」),在關懷關係中成長的人,很容易不假思索地、自然而然地表現出關懷行為;而倫理關懷則是一種經由過去所經歷的關懷事件,進而思考與推級的結果,可能是一種回報,也可能是從自我需求到他人需求的移情。 關鍵字中文關鍵字:海洋、科學知識、海洋教育、體驗、關懷倫理學、自然關懷、倫理關懷英文關鍵字: Ocean、scientism 、Marine Education、lived experiece、caring ethics、natural caring、ethical caring 參考資料吳...
一代畫史-戴進     
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重於畫面的經營處理,於是忽略空間深度與立體效果,畫面趨於平面化。在此風氣的影響下,浙派諸家的畫風多呈現出裝飾濃郁的趣味。
存在諮商理論     
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更有價值的生活方式。實踐所學:透過彼此的交流訪談後,希望當事人能把內化後以及評估過後的價值所在具體呈現出來,並且在日常生活中能夠實踐。(註1) 關鍵字中文關鍵字:存在諮商理論英文關鍵字:Existential counseling 參考資料註1牛格正/著。諮商原理與技術,1996年初版,頁132-135。五南圖書出版有限公司。
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