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折衝禦侮     
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打敗敵軍,抵抗外來的侵略。宋.胡銓〈上高宗封事〉:「嗚呼!參贊大政,徒取充位如此,有如敵騎長驅,尚能折衝禦侮?」
使徒     
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基督教稱穌在世時的門生如約翰、彼得等十二人為使徒(天主教譯作「宗徒」)。後泛稱被穌派遣,奉上帝之命以傳教救人的人。
一隙之見     
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學曰:「日月之光,而盲者不能見,雷電之聲,而聾人不能聞。夫為不知音者言,若語於瘖聾,何特蟬之不知重雪?夫以伊尹之智,太公之賢,而不能開辭於桀、紂,非說者非,聽者過也。是以荊和抱璞而泣血,曰:『安得良工而剖之!』屈原行吟澤畔,曰:『安得皋陶而察之!』夫人君莫不欲求賢以自輔,任能以治國,然牽於流說,惑於道諛,是以賢聖蔽掩,而讒佞用事,以此亡國破家,而賢士饑於巖穴也。昔趙高無過人之志,而居萬人之位,是以傾覆秦國而禍殃其宗,盡失其瑟,何膠柱之調也?」 〔注解〕 (1) 權衡:衡量、評估事物得失輕重。 (2) 睹:看見。 (3) 辰參之錯:參星在西方,辰星在東方,夜間此出彼滅,白天一同隱沒,不能...
降心相從     
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語本《左傳.僖公二十八年》:「今天誘其衷,使皆降心以相從也。」即委屈自己的心意,放棄自己的想法,而去順從別人。《三國演義》第三三回:「若『冀州』不弟,當降心相從。待事定之後,使天下平其曲直,不亦高義?」
法稱     
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古印度大乘佛教瑜伽行派論師的法號,精通因明,是陳那以來最偉大的因明大師。生於南印度睹梨摩羅國。早年學習外道,後學佛法,至那爛陀寺護法出家學唯識,從自在軍習因明。將陳那以來的因明形式做了重大的改變。其主要著作有《釋量論》、《量決釋論》、《因滴論》、《正理滴論》、《大乘集菩薩學論》。
耳根     
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3.佛教用語。指聽覺神經。為六根之一。《大智度論》卷一:「聞用耳根聞?用耳識聞?用意識聞?」
廣大神通     
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此處所列為「神通廣大」之典源,提供參考。 ※《敦煌變文集新書.卷二.維摩詰經講經文》於是菴園會上,敕喚文殊:「勞君暫起於花臺,聽我今朝敕命。吾為維摩大士,染病毗,金粟上人,見眠方丈。……汝今與吾為使,親往毗,詰病本之因由,陳金僊之懇意。……文殊受佛告敕,起立花臺,整百寶之頭冠,動八珍之瓔珞。香風颯颯,搖玉佩以珊珊;瑞色氤氳,惹珠衣而瀝瀝。適蒙慈悲聖主,會上宣揚;大覺牟尼,筵中告語。千般讚嘆,何以勝當,百種談論,實斯悚惕。世尊遣教為使,往問維摩,彼上之人,難為酬對。況文殊雖居菩薩之位,理未通和,於佛會之中,言出非眾。世尊敕交為使,不敢推辭。銜佛命而多恐不任,仗聖力而必應去得。伏以1>維摩居士...
吊掛     
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懸掛。[例]誕節將到,她在誕樹上吊掛許多應景的裝飾品。
相逢狹路     
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相逢,則難於回避。以藉鳴聲相聞,使預得回避爾。」營丘士曰:「佛塔之上,亦設鈴鐸,豈謂塔亦夜行而使相避?」艾子曰:「君不通事理乃至於此!凡鳥鵲多託高以巢,糞穢狼藉。故塔之有鈴,所以警鳥鵲也。豈以車駝比?」
出於一轍     
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猶「如出一轍」。見「如出一轍」條。01.宋.朱熹〈答陳明仲書〉其一:「程子之書,司馬張楊之說,不知其果皆出於一轍?」 
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