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麤枝大葉
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氣橫出，披拂盡作秋聲鳴。」則用來形容作畫時構圖粗獷豪邁，氣勢縱橫。另外在《鏡花緣》第一六回：「老夫於學問一道，雖未十分精通，至於眼前文義，粗枝大葉，也還略知一二。」則是用來比喻大體的輪廓。
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飛鳥依人
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比喻可親可愛的情態。《舊唐書．卷六五．長孫無忌傳》：「褚遂良學問稍長，性亦堅正，既寫忠誠，甚親附於朕，譬如飛鳥依人，自加憐愛。」
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悲慘世界
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這是雨果在「悲慘世界」一書中所寫的序文。法國大文豪維克多‧雨果（Victor Hugo）一八○二年二月二十六日出生於法國的Besancon，父親曾經是拿破崙麾下的將軍。他從幼年起就在各地旅行，少年時期，他的文學底子就相當厚實，對於各類學問也廣泛地吸收，也很早下了決心要當文學家。他二十歲與青梅竹馬的女友結婚，同年發表第一本詩集「頌歌集」（Odes et poies diverses），開始了他的作家生涯。一八三一年，二十九歲的雨果發表了「巴黎聖母院（又譯：鐘樓怪人）」（Nortre Dame de Paris），這部小說...
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拓撲學
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2.對地誌、方誌加以科學研究的學問。
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拾人牙後
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此處所列為「拾人牙慧」之典故說明，提供參考。晉朝的韓康伯從小就聰明懂事，很得舅舅殷浩的疼愛，《晉書．卷七五．韓伯列傳》就記載了一段殷浩稱讚韓康伯的話：「康伯少自標置，居然是出群器。」意思是說韓康伯雖年輕，卻自視甚高，果然是同輩中最為出色的。殷浩就像一般的長輩，除了愛護康伯之外，同時也期望他不要仗著聰明就驕傲自大。有一次他看到康伯在言談間流露出一副學問淵博的樣子，就說：「康伯自以為學問淵博，其實連我言談中的智慧都未嘗得到。」殷浩對《老子》、《周易》頗有研究，是當時候的清談名家。對後生晚輩的狂妄甚不以為然。後來「拾人牙慧」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻蹈襲他人的言論或主張。
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好古
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喜歡古代的事物。《文選．顏延年．陶徵誄》：「畏榮好古，薄身厚志。」《儒林外史》第三五回：「像先生如此讀書好古，豈不是個極講求學問的？」
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聲韻學
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研究古今字音的結構及變遷的學問。此學始於齊、梁，其後大別為古韻之學、等韻之學、廣韻之學三種。也稱為「音韻學」。
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高處
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2.比喻品性、學問比他人高強。《儒林外史》第三六回：「老師就是不願，……辭了官爵回來，更見得老師的高處。」
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天文地理
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天文與地理。指天空中的自然現象和山川形勢的條理。語本《易經．繫辭上》：「仰以觀於天文，俯以察於地理。」《儒林外史》第一回：「這王冕天性聰明，年紀不滿二十歲，就把那天文、地理、經史上的大學問，無一不貫通。」
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不識丁
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使得士兵們相當地氣憤，對他們深惡痛絕。後來「目不識丁」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻不識字或毫無學問。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士