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遲滯
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緩慢不前、停滯不動。如：「工程遲滯，無法完工。」《三國演義》第九四回：「臣聞申儀密告反情，意欲表奏陛下，恐往復遲滯，故不待聖旨，星夜而去。」
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違心
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2.懷有二心。《左傳．桓公十一年》：「嘉栗旨酒，謂其上下皆有嘉德而無違心也。」清．洪昇．《長生殿》第二六齣：「請留待他時論功行賞，若有違心，皇天鑒，決不爽。」
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蓄精養銳
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猶「養精蓄銳」。見「養精蓄銳」條。01.清．昭槤《嘯亭雜錄．卷五．緬甸歸誠本末》：「正值煙瘴熾發，欽奉諭旨，軫念士卒，乃令停兵，蓄精養銳。」
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籌辦
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預先計劃辦理。《清會典事例．卷二七一．戶部．蠲恤．賑飢》：「上年被災甚重，經朕降旨截漕撥帑，增給賑銀，多方籌辦。」
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風流韻事
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風雅而具有情趣的事。《隋唐演義》第七六回：「此旨一下，眾朝臣紛紛竊議：也有不樂的，以為褻瀆朝臣；也有喜歡的，以為風流韻事。」
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納粹
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由希特勒所領導的國家社會主義德意志勞工黨的簡稱。西元1919年創立，1933年取得政權，以極權方式統治德國，1945年德國戰敗後遭禁止。其政策以領土擴張為主要宗旨，而以日耳曼優秀種族來統治各民族為其最終目標。§英Nazi
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德國教育
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教育。在德國，如果想上大學，必須完成高級中學的學業。(四)綜合中學(Gesamtschule)：其宗旨在把高級中學、實科中學和主幹學校三種學校的課程融合在同一個學校內。(五)主幹學校與實科中學的混合學校：德東地區的新興學校類型。五、六年級是共同課程，七年級進行分化課程，九年結束可取得主幹中學之畢業證書，十年可取得實科中學的畢業證書。(註二) 高等教育(一)大學：科系選擇多，強調「研究與教學合一」，著重在學生科學研究能力的培養。目前分為下列幾種類別：1.綜合大學2.綜合型大學3.教育大學4.神學大學5.藝術大學(二)高等專...
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仁德醫護管理專科學校
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語言中心 校史本校創立於民國五十六年八月，原名「私立仁德高級藥劑職業學校」，後因響應政府作育英才之宗旨並配合社會實際需要，於是規劃增科以培育各項醫事人才。為求校名與學科相符，乃於民國六十年五月奉教育廳教二字第0二七七三一號函，核准更名為「私立仁德高級醫事職業學校」。由於政府技職教育理念的提昇，本校優良之教育環境及教學設施，得以獲教育部肯定，於民國八十八年七月奉教育部教三字第一一九四八七號函，正式升格為「仁德醫護管理專科學校」。民國五十九年八月奉教育廳教三字第0九０五五號函，核准增設「護理助產合訓科」。民國六十一年奉教育廳...
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中華醫事科技大學
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為主體外，尚需要其他相關醫事部門來配合才能相輔相成，尤其現代人們都追求高品質的醫療服務。本校創立之宗旨，在培養醫技專業人才，服務人群。十一月十二日醫師節為 國父孫中山先生誕辰，為紀念這位仁心仁術的名醫，因而選定這日為本校校慶，期許同學報效社會，彰顯創校宗旨。本校向來強調全方位的教育理念，教育目標除了專業知能的發展外，也重視學生人文素養與社會關懷精神的啟發，以培養能夠適應多元社會變遷能力的青年為職志。因此，不但提供多元化的學習環境，包括知性發展、語文...
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興高彩烈
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如：三國魏的阮籍，為人豪邁灑脫不受約束，所以他的文章格調高遠脫俗；三國魏嵇康長得英俊有俠氣，所以文章旨趣高超，辭采峻切犀利；西晉潘岳性情輕浮思想敏捷，所以文章流暢幽美。由此類推出，人的性情和寫出來的文章風格是相符的。後來「興高采烈」被用來形容興致勃勃，情緒熱烈的樣子。
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貓頭鷹博士