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投壺     
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古代宴會時的娛樂之一。賓主依次投矢於壺中,以投中次數決定勝負,勝者斟酒給敗者喝。《禮記.投壺》:「投壺之禮,主人奉矢,司射奉中,使人執壺。」《史記.卷一二六.滑稽列傳.淳于髡》:「若乃州閭之會,男女雜坐,行酒稽留,六博投壺,相引為曹,握手無罰,目眙不禁,前有墮珥,後有遺簪,髡竊樂此,飲可八斗而醉二參。」
終身學習     
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不因個體的年齡、性別、職業地位而有任何的差別。學習自主性︰終生學習強調自主的精神,透過個人自由意識的決定,主動地安排適合自己的學習方式及內涵。全面統整性︰在直的層面,終生學習希望連接教育的每一個階段;在橫的層面,則要統整正規、非正規、非正式的學習,使學習者便於時時學習、處處學習。方式彈性化︰終生學習的方式、途徑因個人需求不同而充滿彈性。
嘉南大圳     
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南平原地區多旱田、蔗園,常苦於乾旱、豪雨、排水不良等問題。為解決灌溉問題,大正9年(1920)總督府決定以濁水溪、曾文溪為水源,興建「官佃溪埤圳」,由日籍水利工程師八田與一一肩扛起設計、規劃、監造。工程共歷時10年,終於在昭和5年(1930)完工,總經費高達5414萬圓。完成後增加灌溉地區東西寬約20公里、南北長約90公里,全部灌溉面積約為15萬公頃,兼具排水、防洪、防潮等功能。大圳竣工後,許多旱田變為水田,嘉南平原的農產量大幅躍升。為感念八田與一的功績,烏山頭水庫立有八田與一的全身銅像,銅像身著工作短衫、腳穿膠套靴蹲伏...
控訴     
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泛指原告對被告於民事上侵害他人權益或刑事上的違法行為,請求法院或檢察署予以救濟或制裁被告的訴訟行為。[例]李先生決定近日向法院控訴鄰居侵占他土地的不法行為。
否決     
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對事物做不贊成的決定。[例]班上有一半人否決這個提案。
聯合     
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聯結、結合。[例]為了擴大資訊交流,並維護共同權益,這些廠商決定聯合同業組織工會。
追認     
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事後認可、同意。[例]全體委員會召集不容易,我們先作個決定,再送全會追認。
只消     
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消,「需要」的合音;只消,意指只需要。《水滸傳》第四二回:「說得是,只消村口四下里守定。」《三國演義》第五三回:「關某不須用三千軍,只消本部下五百名校刀手而去。決定斬黃忠、韓玄之首,獻來麾下。」
夥同     
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聯合起來。如:「為了垃圾問題,我們決定夥同社區居民向有關單位陳情。」
下聘     
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2.給予聘書。如:「他教學不認真,聽說校長已決定不下聘了。」
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