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奏凱
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戰勝而作凱歌。引申為獲得勝利。如：「戰士們奏凱而歸，接受全國上下的歡迎。」
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奏樂
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演奏音樂。《三國演義》第七八回：「每日設祭，必令女伎奏樂上食。」《初刻拍案驚奇》卷七：「又有一夥仙女，也如此打扮，各執樂器一件，在那裡奏樂。」
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合奏(陳進)
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達克羅士節奏教學法
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「達克羅士節奏教學法」是由瑞士的音樂家、音樂教育家艾彌爾‧傑克－達克羅士(Emile Jacques-Dalcroze 1864～1950)所創的一套音樂教學法，原文稱為「Eurhythmics」。達氏教學法主要的理念是強調以身體動作去感應音樂的各種要素。經由動作的體驗，形成音樂意識，進而增進對音樂的表現能力以及建立音樂的認知。
達氏教學法的課程內容主要分成三個項目：身體律動、音感訓練、和即興創作。在身體律動教學方面，達氏將音樂的脈動、速度、力度、重音、拍子、休止符等課題，以及自己所設計的三十四種節奏類型，根據難易度和循序漸進的原則，經由「聽→節奏→動作」的步驟，讓學習者以身... |
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合奏
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1.一起上奏。《宋史．卷一六二．職官二》：「事幹國體，則宰相、執政官合奏。」
2.多種樂器按照不同的聲部，聯合起來演奏。如弦樂合奏、管樂合奏、管弦樂合奏、國樂合奏等。ensemble中譯名。
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奏請
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古代臣子向君王上奏建議、請示。《漢書．卷三四．彭越傳》：「呂后令其舍人告越復謀反。廷尉奏請，遂夷越宗族。」《三國演義》第九回：「卿不候奏請，輒入長安，意欲何為？」
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即興演奏
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音樂類型名。即興演奏是指在演出過程中即席創作的音樂。關於即興與作曲的分別，雖試把它們簡單區分為：作曲是有預先的設計與安排，即興是現場創作。但在實際的音樂世界中，許多曲目和演出，都有不同的即興類別和即興使用程度。如用口傳授的音樂，多數是以即興方式作曲，學習此音樂時要靠聽覺，其中可能有些成分已稍微改變再重組，最後記憶起來。在演出時，音樂家可能會用半即興或非即興把記憶中的樂曲演奏出來。西方的藝術音樂非常依賴樂譜，即興指作為附屬性的裝飾或作為臨時的加插。亞洲以口傳音樂為主的地區（尤其是南亞和東亞）卻非常注意即興與傳統素材的區分。音樂家不只尊重其文化傳統訂下的即興規則，同時也嚴格地遵守。同時音樂家演奏時...
Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Dictionary of Music》.
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間奏曲
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2.形式自由獨立，篇幅較短的樂曲。如德人布拉姆斯的鋼琴獨奏間奏曲。
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貓頭鷹博士