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慧才識。《宋史.卷四二一.列傳.李庭芝》:「少穎異,日能誦數千言,而識恆出長老之上。」
力測驗     
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一種測量力高下的測驗。為西元一九○六年法國人皮奈(Alfred Binet)及西門(Theodore Simon)二氏所發明。測驗內容包括語文測驗及作業測驗等二部分,涵蓋常識、字彙、閱讀理解、圖形拼合、空間概念等。
考夫曼兒童力測驗     
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考夫曼兒童力測驗(Kaufman Assessment Battery for Children,K-ABC)目錄1 概述2 測驗內容3 施測與計分4 評價5 關鍵字6 參考資料 概述考夫曼兒童力測驗是第三個個別力測驗,於1983出版,在測驗發行的四年內,就有超過一百萬個兒童使用過。這個測驗值得注意的原因有:1.與史比量表第五版一樣,測驗根據良好的
    
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較量謀。如:「致勝的方法很多,與其鬥力,不如鬥。」
情緒     
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情緒能Emotional Intelligence目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義情緒能(Emotional Intelligence,又稱EQ),係指個體有效調適身心激動狀態的能力,例如:能夠激勵自己、克制衝動、為人著想、與人合作等,都是情緒能的一部分。 內容說明「情緒」一詞係指任何激越或興奮的心理狀態,故其內涵相當複雜,一般所含的喜、怒、哀、樂、...
不經一事不長一     
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不經歷一番事情就不能增長一分慧。[例]不經一事不長一,在多次挫折之後,他終於學乖了。
    
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1.才與勇力。《管子.形勢解》:「能自去而因天下之力起,則身逸而福多。」《三國志.卷一.魏書.武帝紀》:「吾任天下之力,以道御之,無所不可。」
2.係指個人思考、判斷、記憶、推理等心運作的潛在水平,可以用力測驗來評估。不同力測驗所定義的力向度不同,故所測得的力內涵有所不同。
    
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識、有遠見。《文選.王襃.四子講德論》:「故有聖賢之君,必有明之臣。」《文選.顏延年.陶徵士誄》:「孰云與仁,實疑明。」
魏氏學前力量表     
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魏氏學前力量表(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence:WPPSI)目錄1 簡介2 常模與計分3 信度4 效度5 關鍵字6 參考資料 簡介魏氏學前力量表其編製主要目的在測量4到6歲半兒童的力,它是魏氏力量表最晚發展出來的量表。全量...
    
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心思能。如:「心成熟的人,比較能以理性的態度待人處事。」《呂氏春秋.審分覽.任數》:「耳目心其所以知識甚闕,其所以聞見甚淺,以淺闕博居天下,安殊俗,治萬民,其說固不行。」
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