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決策理論
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計畫是一種公共決策，當前公共行政及政治科學上有關決策理論模型很多，大致有三種：
一、純理性模型(pure-rationality model)此種模型之理論認為決策程序為： 1.列舉所有終極目標(goals)，並權衡各個終極目標之重要比重。2.列舉各種替選價值體系，可用資源項目及其相對的重要比重。3.研擬所有各種可能的政策途徑。4.推測每一種政策的得失利弊，包括每一種政策途徑可能實現各項終極目標之程度，各種政策途徑之資源消耗，以及其對於種價值目標之影響。5.計算各種政策之純預期值。6.比較各種政策之純預期值，選取具有最高預測值之政策。二、支離漸進模型(disjoin... 對於問題情況做可判定性的研究。為數理邏輯研究的一個領域。亦可應用於計算機科學上，探討一個特定的數學問題在計算機上是否可解，或以歸納是否可判定之。
自二次大戰以來，人文、社會、自然、工程等學域的學者，有系統的進行決策理論模式與方法之研究，從而決策概念(Concept of Decision-Making)不但在實務上運用，且在學術上生根，一時決策之研究大有波濤洶湧、氣象萬千之勢。茲就決策之定義、程序、應用之實例分別說明如下：
（一）決策的涵義 綜合學者所言，一個具有實用價值的決策定義，可以界定如下：「決策是人們在各種可供選擇的方案中，擇定最適宜方案的過程。」準此以觀，其必須包括以下幾項要素：(1)決策的主體必定是人、(2)必須面臨著一些方案、(3)必須選擇認為最佳的方案、(4)決策是一種解決問題的過程。 |
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操作制約取向的輔導策略
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反應的作用。兒童說謊若不多時，可以採消弱原理的「正增強」，「負增強」和「隔離法」一立即停止增強等輔導策略，若是喜歡說謊而且頻率繁多的兒童，即使採用上述辦法，效果可能也相當的有限，因此對這類兒童的輔導方法，可採制約增強一代弊制度，來改善不良的說謊行為，其步驟如下:1. 測量基準階段此一階段為五天或一周，只記錄個案每天說謊行為的次數，如平均每天為五次。2. 輔導階段(1) 告訴個案，說謊行為是不對的，所以希望她能改善。(2) 跟個案約定，如果他在一天當中，說謊的次數不超過三次時，在放學前給他一張榮譽卡或貼紙；但次數若達四次以...
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策勛
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把功勛記錄在簡策上，且定其次第。《左傳．桓公二年》：「凡公行，告于宗廟；反行，飲至，舍爵策勛焉，禮也。」南朝梁．無名氏〈木蘭詩〉二首之一：「策勛十二轉，賞賜百千彊。」
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籌策運帷幄
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即「運籌帷幄」。見「運籌帷幄」條。01.三國魏．王粲〈從軍〉詩五首之四：「籌策運帷幄，一由我聖君。恨我無時謀，譬諸具官臣。」
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政策
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泛指某一團體組織為達到設定目標所採取的方法、策略。
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戰國策
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書名。漢劉向輯，三三卷。依國別分為西周、東周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山十二策。內容記載戰國時代各諸侯國的政治大事及當時策士的言論行動。描寫人事，運用誇飾、比喻、排比等手法，語言形象鮮明，辯辭宏肆瑰麗，刻劃歷史人物亦活躍生動，為中國重要的史料。今通行有漢高誘注本。也稱為「短長書」、「國策」、「長書」。
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決策
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1.決定計策。《史記．卷八．高祖本紀》：「天下已定，人皆自寧，不可復用。不如決策東鄉，爭權天下。」
2.為達成計畫目標所決定的方法或策略。如：「這是公司目前的決策，希望各位同仁支持。」
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政策規劃
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「政策規劃」係指為解決某些公共問題，發展相關的計畫、命令或法律的過程。因此政策規劃之發生，是因為感受到某些問題的存在，為妥善解決這些問題，以滿足大眾的某些需求。政策規劃是動態的過程，由界定公共問題的本質，蒐集週詳的資訊，到各方政治勢力的折衝，然後決定方案的過程。這個解決方案或許是一項計畫、也可能是行政命令和法律。
政策規劃者所面臨的公共問題，有時並不十分明確，林布隆(Charles E. Lindblom)就以為政策制定者必須先界定和規劃問題，並曾舉例說，許多美國城市發生了暴動，問題在那裡？是維持法律和秩序問題？是種族歧視的問題？對改革速度不滿？黑人權力問題？低收入問題？和平... |
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策馬
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鞭馬使前進。《五代史平話．唐史．卷下》：「策馬渡河，而朱溫殄滅；偏師入蜀，而王衍就擒。」《三國演義》第六回：「曹操慌忙策馬，奪路奔逃，正遇徐榮，轉身便走。」
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策反
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我方工作人員滲透敵人內部，與敵方人員建立情誼，然後以各種方法說服敵方人員或其首腦，在適當時機接受我方之指揮，以為我方服務。
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貓頭鷹博士
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