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注意     
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頁207。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學,頁40-41。台灣東華書
合理化作用(Rationalization)     
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870陳億貞譯(2004)。普通心理學(Robert J. Sternberg原著)。台北市:雙葉書。楊淳斐(2000)。一般常見的自我防衛機制。2009年7月24日,取自:台灣心理諮詢諮商網-心理教學園地教學網http://www.heart.net.tw/mind/defense.shtml卓良珍(無日期)。什麼是心理防衛機轉。 2009年7月24日,取自:http://www.ohayoo.com.tw/名醫堂.htm-精神科卓良珍醫師網頁http://www.ohayoo.com.tw/chang11.htm
台北市立松山家商     
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且於民國五十四年八月停止招收初級部,夜間部改招高商,創辦五年制高商。民國五十八年二月四日奉台北市教育令升為「台北市立松山高級商業職業學校」,六十年八月成立廣告設計科,同年七月將松山路六五五號校門拆除,新建福德街十五號現有校門。民國六十六年興建商業大樓,連地下室五層供商業實習之用,且於六十九年八月接受行政院國軍退役官兵輔導委員會和委託代辦綜合商業科高商實驗班,一、二、三年級各設一班。民國七十五年二月一日,汪校長乾文先生退休,台北市政府令派市立萬華國中校長劉玉春先生接任,而為因應近代經濟社會潮流,工商企業人力之需求,於七十...
摹寫     
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濕漉漉的,滑膩膩的,我們誰也看不清誰的臉。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書,1985年11月三版。頁63-76。(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁120-133。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1592926 關鍵字中文關鍵字:摹寫英文關鍵字:description
古往今來     
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就是由古至今之意。出處即是在清代著名小說紅樓夢中的第一一六回說道:「自然這塊玉到底有些來歷。況且你女婿養下來就嘴裡含著的。古往今來,你們聽見過這麼第二個麼!」亦作「今來古往」。而有句話說腳踩天南地北,心想古往今來,此句話的意思應是腳踩天南地北:意思是勉勵人應該要讀萬卷書並且行萬里路,才能將生命格與胸襟擴充至全天下,而不只滿足於一國一家一室之中而已。心想古往今來:勉勵人應該要有歷史觀,唯有鑑往,才能知來並且將生命價值延續到代代子孫。補充:古往今來在英文中的類似說法大概是...from antiquity to the p...
誇飾     
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一回。」2.台灣諺語:「一個錢打二十四結。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書,1985年11月三版。頁115-126。(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁59-68。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1649564 關鍵字中文關鍵字:誇飾英文關鍵字:Exaggeration
歸屬     
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歸附、隸屬。[例]這塊山坡地是歸屬於林務管理的。
扳回一城     
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在競賽中稍微挽回頹勢。一城,可指一分、一、一場、一回合等。如:「在這比賽中,教練使用打帶跑戰術,終於使我隊扳回一城。」
轉折     
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2.曲折。如:「這齣連續劇情節轉折多變,結出人意外。」
回報     
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1.報告或答覆事情的處理情形。[例]警察以無線電向總回報火災灌救現場的最新狀況。
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