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伯道無兒     
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懷孕,有人勸他納妾,但他並未接受,終至老死,一直沒有孩子。當時的人對他的行為極為稱頌,對他的絕嗣則寄同情,人人都說:「天道無知,使鄧伯道無兒。」 例句馬先生人如此令人敬重,卻伯道無兒令人惋惜。(註1) 引用相關文獻註1:成語故事<插圖本>,石光中編著,西北出版社,頁86。註2:成語故事集,張行編著,龍韻出版社,頁259。
地方自治     
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我負責之方式處理地方之事務。 學說固有權說固有權說強調地方自治團體所享有之權限為本身所有,非國家所賦,正如同一般人民享有的基本權。承認說承認說又稱傳來說,以為地方自治團體的權限非固有之,而是由國家所有,而基於因地制宜的效率等因素考量,將其交給地方自治團體。制度性保障說制度性保障說將地方自治視為憲法保障的制度,具有憲法位階,而國家不得以立法或其他方式侵越地方自治權,且更應積極地創造有利地方自治發展的制度空間。住民主權說住民主權說源自於國民主權論,為使國民主權能真正落實,因而強調最接濟各地住民之地方自治事務,應交由各住民自...
巨型開放式線上課程(MOOCs)     
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狀況,確保學生了解課程中講述的概念。MOOCs計劃納入這些元素。但是目前為止,沒有任何一所大學院校給MOOCs課程學分。不過有些參加MOOC的人可以取得證書,證明他們上過這些課程並且已獲通過。   主要推動者幾家公司和大學院校以及教授合作提供MOOCs。同時,部份大學院校已經開始自行提供類似課程,有的教授也將自己的課程透過這種方式,提供給全世界的學生。一些主要的公司包括:edX (http://www.edx.org/)這是和麻省理工學院、哈佛(Harvard)以及柏克萊(Berkeley)大學共同合作的非營利組織。該...
擬人化     
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將動物、抽象觀念或其他無生命的事物,賦人類的形體、性格、情感等,表現人的舉動或思想情感的一種表現方式。
張文環     
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進行打壓。  劉登翰也說過:『張文環是用寫實主義手法來描寫社會問題和家庭問題。對弱小人們的不幸遭遇寄深厚的人道主義同情,對人性中的自私給與無情的揭露和鞭撻,但是這一切都在冷靜的描寫中進行。沒有賴和的尖銳指控,沒有楊逵的社會主義理念,也沒有吳濁流的冷笑,可是他透過他那寬闊的人道主義情懷,還是能夠讓人感受到他寫作所蘊含的寫實主義的力量。』  葉石濤則說:「張文環文學的特質在於他濃厚的人道精神。他以為在這個世界裡,有些地方是連做人的條件都缺乏的,簡言之,他所關懷的是頑強地紮根於土地的農民,那被欺凌、被虐待的生活,剛好日據時代...
馴化     
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人類將動植物培育成家畜或栽培作物的過程。為使其適應新環境,時時選種,使其逐漸達到人類的需求。[例]農業專家引進許多新品種的農作物,待一段時間馴化之後再以推廣。
司馬談     
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思想和學術爭論的總結性的批判文字。該文創造性地分諸子為六家,並題名為陰陽、儒、墨、名、法、道德,並給六家以全面而公正的評價。其論有若案斷,雖百世不易也。同時,該文也是針對當時儒術獨尊之政治思想路線而發的對抗性很強的一篇政論文字。
七爺八爺     
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民間信仰中城隍爺的左右護衛。七爺名謝必安,身材高大;八爺名范無救,身材矮小。相傳兩人相約樹下,卻遇上洪水氾濫。八爺先到,因守信而淹死,七爺到後,見此景亦上吊自殺。二人因守信守義的精神在死後被封入神界,專司緝拿惡鬼。平常豎立在城隍廟的左右兩邊,除巡視陽間外,也負責獎勵善人,給福祿壽喜。也稱為「范、謝將軍」。
沒收     
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私有財物因違反規定而以強制扣留或充公。[例]入境通過海關時,任何違禁品都會被沒收。
中國科技大學     
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校服務。改制為技術學院之初,設置建築工程、土木工程、財政稅務及會計等二年制技術系,亦奉教育部核定,准於新竹湖口成立第二校區。其中商業類系科之二技及二專分別於台北及新竹二校區上課,開啟雙校區運作特色之里程碑。九十學年度,將二年制技術系再增設國際貿易、企業管理、資訊管理、財務金融等系於新竹校區上課;四年制技術學系則增加國際貿易、企業管理、財政稅務、建築工程、土木工程、資訊管理、會計及財務金融等系。經校務會議決議逐次停辦五專部,停招土木工程科並朝塑造本校成為一所完整的大學的方向逐步邁進。九十一學年度,增設室內設計、應用英語、...
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